边走边运球(二)32.docVIP

体育（与健康）实践课教案 第 10 课 教 学 内 容 边走边运球(二) 2、游戏“保龄球比赛” 教学重点 球反弹高度腰间 教学难点 球控制在侧前方 教 学 目 标 1、认知目标：通过学习，让小朋友记住运球中球反弹高度要领，体验球类游戏中的乐趣。 2、技能目标：通过练习，使生进一步掌握边走边运球中球反弹高度腰间技术，使球控制在身体侧前方，提高生的运球能力。游戏发展生上下肢协调能力。 3、情感目标：在学习中，培养生勤学善思学习习惯，提高生创新与合作的意识。 教学顺序 课 的 内 容 及练 习 队 形 组 织、教 法、学法与要求 运动量 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 时间 准 备 部 分 6′ ~ 8′ 一、集合队形 1、师整队，向学生们问好。 2、检查生上课人数与服装。 3、师宣布本次课学习内容与要求。(边走边运球) 4、安排好见习生的课堂内容。 1、体委整队，向老师问好。 2、生按老师常规要求请假与着装。 3、认真听取课的内容与要求。 4见习生随堂听课。 二、各种抛接球操 1、站着上抛下接球 2、站立击掌上抛下接球 3、站立转身上抛下接 4、蹲着上抛下接球 5、坐着上抛下接球 1、师请生设计不同种上抛下接的花样动作，并展示其成果。 2、师对生示范表扬，并向生导入每个动作名称与方法。 3、师组织生模仿师的动作进行上抛下接练习。 4、师引导生进行上抛下接比赛。 1、生两人一组设