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科目
数学选修1-1
年级
高二
备课人
高二数学组
第 课时
1.2充分条件与必要条件
学习目标
1.记住并理解充分条件、必要条件和充要条件的概念
2.具体问题中充分条件、必要条件和充要条件的推理判断
学习重点
具体问题中充分条件、必要条件和充要条件的推理判断
学习难点
理解充分条件、必要条件和充要条件的概念
课前预习
【任务驱动】
已知p:整数a是6的倍数;q:整数a是3的倍数.那么p是q的什么条件?q又是p的什么条件?
【知识链接】
充分条件和必要条件:
一般地,命题“若p,则q”是真命题,是指由条件p通过推理可以得出q.记作 ,
并且说p是q的 ,q是p的 .
充要条件:
一般地,如果既有 ,又有 ,记作 ,此时我们说p是q的充分必要条件,简称 .
概括地说,如果 ,那么p与q互为充要条件.
课堂探究
※ 探究一:充分条件,必要条件和充要条件的判断.
例1、判断p是q的什么条件:
(1)p:,q:;(2)p:,q:;(3)p:,q:;
(4)p:一个四边形是矩形,q:四边形的对角线相等;(5)p:,q:方程无实根;
变式训练:
1、“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
若,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3、“”是“”的 条件( )
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
4、“”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
已知p是r的充分不必要条件,s是r的必要不充分条件,q是s的必要不充分条件,则p是q的 条件
※ 探究二:充要条件的证明.
例2、证明:关于的方程只有一个根的充要条件是:.
当堂检测
1、“是常数列”是“是等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2、“是常数列”是“是等比数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3、在三角形中,“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4、对于非零向量,“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5、“”一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
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