二年级语文下册第26课蜜蜂引路.pptVIP

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义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级 上册 执教教师 四九镇中心小学 伍秋雨 * * *  mò  sī fù 莫 斯 附 pài  tán yà 派 谈 讶 列宁 谈天 莫斯科 蜜蜂 引路 附近 指派 惊讶 养蜂人 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来谈天。   列宁为什么要亲自去找养蜂人呢?列宁是怎样找到养蜂人的? 请你带着这些问题朗读课文第2~4自然段,然后用“ ”划出有关的句子。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了,别人都不知道他住在哪里,列宁 就亲自去找。 因为……所以…… 列宁常常派人去请他来谈天 。 往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。 两个带点的词意思一样吗? · · · · 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了 蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门, 开门的果然是那个养蜂的人。 这时列宁会怎样想呢?   列宁发现路边的花丛里有(  ),他想: 蜜蜂采了蜜要飞回( ),而( )往往 住在蜂房附近,只要我( ), 就能找到(   )。 蜜蜂 蜂房 养蜂人 跟着蜜蜂走 养蜂人 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了 蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门, 开门的果然是那个养蜂的人。

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