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“3362”幸福课堂导学案 学科:英语 年级:五年级
学习内容
Unit 4 When is Easter( A) Let’s learn
学习过程
展示
展学
A、小组比赛。教师出示一张词卡,如,twelfth组内学生依次说出与该词有关的其他单词,如:first second third fourth fifth twelfth twentieth
?等,这样既复习了学过的单词,也为继续学习Let’s do 打下了基础。
学习目标
能够听、说、读、写以下单词:first second third fourth fifth twelfth twentieth
2、了解数词变基数词的变化规则。
重难点
学习目标1、2
学
习
过
程
环节
学生活动
备注
群学
B、教师或学生做动作,让其他的学生猜并说出该单词。
预习
独学
Let’s learn
(1)教师指着教室问学生:When is the sports meet? \It`s April 4 th.
反馈
测学
变序数词
One two three
_______________________
Four five six
_______________________
对学
1、通过教师领读和听音跟读,让学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习 twentieth?的发音时,可复习已学过后缀th
听、说认读 first second third fourth fifth twelfth twentieth
3、总结数词变基数词的变化规测:1、first second third(特殊变化)
4、 fourth fifth twelfth twentieth
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