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- 2020-04-13 发布于湖北
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(人音版)二年级音乐教案 上册问声好
教学内容:
一、 表演《早上好》 、《小麻雀》
二、 聆听《森林水车》
三、 创编与活动
教学目标:
一、 通过聆听〈森林水车〉 ,感受关于大自然的音乐。
二、 通过学唱和表演《小麻雀》能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结
友爱。
三、 动脑为歌曲编创动作、歌词
四、 主动评价自己和他人歌唱与表演的优、缺点。
教学过程:
第一课时
一、 学习和表演《早上好》
1、 听录音范唱,感受歌曲的旋律和拍子,听听前半段和后半段的拍子有什么不同。
2、 听老师范唱边听边拍拍子,感受拍子的不同。
3、 听歌曲录音边拍边小声跟唱
4、 听师弹琴,拍拍子跟唱。
5、 熟悉歌曲后,把全班分成四大组形成小圆圈,按课本右下角“走”的方式,边唱边
走。
6、 分组创编《上学路上》边唱边表演。
二、 创编与活动
1、 这是一首学生比较熟悉的童谣,先让学生编创动作读。
2、 引导学生分组创编,加入
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