江都农村小学音乐教育的现状及对策--以曹王中心小学为例.docxVIP

江都农村小学音乐教育的现状及对策——以曹王中心小学为例 摘要 音乐教育是培养学生全面而优秀精神品格的重要实现手段，而我国的音乐教育起步在时间上相对比较滞后，尤其是农村的音乐教育，底子差，基础薄弱，缺少音乐教育发展和成长的土壤，农村音乐教育事业发展缓慢，造成了当地城乡学校音乐教育之间的差距，城乡教育层面之间的巨大差距，碍于长久以后城乡教育质量的并轨，严重影响我国音乐教育水平的整体改善，稳步有序的提高对音乐教育的重视，把其作为提高学生内在文化修养的有效手段。此外，把音乐教育视为学生素质教育实施规划展中必不可少的一环,但在实际教学实践中并没有很好的发挥音乐教育应有之义，甚至对音乐课程教育采取边缘化的态度。本文在充分综合借鉴前人研究成果的基础上，以扬州市江都区曹王中心小学的音乐教育为具体研究案例，对事实上音乐教育所存在的普遍性的问题进行验证，并结合该小学的音乐教学现状，特别做出有选择性的灵活的让步，对该小学的音乐教育反映出的普遍弊端进行剖析。发现小学音乐教育在实际的教学实践中所暴露出来的问题,是我们研究的关键所在。 【关键词】：农村小学；音乐教育；剖析；对策 Current Situation and Countermeasures ofMusic Education in Rural Primary Schools Take the Cao Wang Central PrimarySchool in Jiangdu District of Yangzhou Abstract Music education is to cultivate peoples comprehensive and excellent spirit character,and our countrys music education starts from the time is relatively backward,especially in the rural music education, the foundation is very weak. The slowdevelopment of music education in rural schools, resulting in the gap between localand rural school music education, which seriously affected the overall improvementof the level of music education in china. The importance of music education, is animportant measure to promote the all-round development of students, cultivate thequality of students are balanced development. This paper draws on previous researchresults, and then to music education in Yangzhou District of Jiangdu City Cao WangCenter Primary School as an example to analyze the current status of the primaryschool, found out the problem and put forward the reasonable strategy. [Key word 】:rural primary schools ； music education ； analyse; countermeasure TOC \o 1-5 \h \z 刖H 5 \o Current Document 一、 农村音乐教育的重要意义 6 二、 江都农村学校音乐教育现状 7 （一） 教育观念落后 7 \o Current Document （二） 设备师资缺乏 8 \o Current Document （三） 教学机制不完善 8 \o Current Document 三、 江都农村音乐教育发展的思考与对策 9 （一） 提高对音乐课程的重视 9 \o Current Document （二） 提升教师专业素养 9 （三） 正确引导通俗音乐 13 四、 结语 13 \o Current Document 参考文献 14 刖目 虽然基础音乐教育正随着素质教育进行不断的改革，但是这样一个庞大而系统的工程才刚刚开始，并且各