心理学基本概念系列文库：自我评价发展.pdfVIP

心理学基本概念系列—— 自自我我评评价价发发展展 形而上是人类区别于动物的重要文明之一， 情志，即 在所说的心理学， 在人类医学有重要地位。 本文提供对心理学基本概念 “ 自我评价发展” 的解读，以供大家了解。 自自我我评评价价发发展展 自我意识发展的一个方面。 个体自我评价产生、发展的过程。 主要体 在自我评价的独立性、批判性及稳定性等几 方面。 自我评价产生于幼儿早期，在与成人的交往中，幼儿 获得成人对自己与他人的评价，从这些评价中获得肯 定或否定的情绪体验，进而模仿成人对自我进行评 价。 幼儿自我评价是从轻信、依赖成人的评价发展到能对 自己进行评价，从对外部行为的评价向对内心品质的 评价转化，从比较笼统的评价发展到对自己个别方面 或多方面优缺点的评价。 小学时期，由于集体生活、教育的作用，儿童的自我 评价得以发展，中年级是其自我评价发展的关键转折 期，从受外部条件的制约过渡到受内部道德认识的制 约，自我评价深刻性逐步形成。 另外，这一时期自我评价的独立性也日渐发展，在一 定程度上摆脱了成人评价的影响，并有了一定的批判 性。 少年期自我评价发生了质变，开始评价自己的内心世 界和人格品质，越来越注重同伴的评价，但对人对己 的评价往往带有主观片面性。 青年期自我评价趋于成熟，青年能以社会价值观念评 价自己的主观世界和人格品质，评价具有概括性、辩 证性，较为稳定和全面，但有时还有一定的盲目性、 肤浅性、片面性，需进一步完善。