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心理学基本概念系列——
运运动动归归因因
形而上是人类区别于动物的重要文明之一,
情志,即 在所说的心理学,
在人类医学有重要地位。
本文提供对心理学基本概念
“运动归因”
的解读,以供大家了解。
运运动动归归因因
运动员对自己的运动行为成功或失败原因的解释和评
价。
有逻辑归因和非逻辑归因两种模式。
前者有三个维度。
(1) 内外源,亦称(原因的)控制点,即事件是起因于内
部还是外部。
切利普1980年研究表明,在运动应激情境下,倾向于
(运动) 内部控制点者比倾向于(运动)外部控制点者成绩
下降得小,以任务为中心的能力也更强。
罗特1966年提出,以发展的观点,倾向于内部控制点
者更成熟。
多数研究证实,倾向于内部控制点者比倾向于外部控
制点者成绩更好,前者会在训练中不断改进技术,尤
其在失败时,会归因于不够努力,有信心争取下一次
获胜,并为此更加努力。
(2)稳定性,即稳定性和不稳定性的原因。
研究发 ,其与过去经验有关。
若比赛结果与过去的经验相一致,则倾向归于稳定的
因素;若比赛结果与过去的经验不一致,则倾向归于
不稳定的因素。
(3)与运动项目有关。
吉尔等人1982年研究表明,集体项目中的运动员更可
能进行可控制的或不可控制的归因。
C .M .罗斯1977年进一步研究发 ,某些特定项目运
动员的归因方式受运动专项性质与结构的影响。
如跳水、体操、花样滑冰等由裁判评分决定竞赛结果
的项目,运动员往往将运动成败归因于外部的不稳定
和不可控制因素;而田径、游泳等依据客观标准决定
比赛结果的项目,运动员往往将运动成败归因于内部
的稳定和可控制因素。
此外,研究还发 ,运动归因存在性别差异。
多数研究表明,女性倾向于将失败归因于内部的稳定
因素,并认为失败是难以避免的;男性则倾向于将失
败归因于不稳定的运气和努力,认为失败是暂时的。
对此塔克等人用自信与自尊心加以解释,认为女运动
员接受的消极反馈信息虽少,但这些信息一般均与其
智力有关(高达88%),男运动员虽接受到较大的消极反
馈信息,但这些信息一般与其智力无关,故女运动员
往往自信心不足,自尊不强,而男运动员则相反。
哈纳则认为是因为女运动员在其社会化过程中发展
了“害怕成功”这一消极心理品质。
不同的归因方式影响运动员的动机、情绪和行为。
运动中的基本归因方式是内部的、不稳定的和可控制
的类型。
参见“非逻辑归因” 。
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