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- 2020-04-13 发布于河南
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2014—2015学年第一学期一年级体育考评方案
一、指导思想
根据体育课新课标准“健康第一”的指导思想,结合学校的教学理念和实际情况。本学期一年级体育课考评将会以关注学生发展为目标,强化平时、淡化期末,强化能力、淡化分数,强化综合实践、淡化一考定论,强化平时出勤表现和参与程度、淡化学生的技能和技巧成绩为中心思想和实践导向。
以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求、关注学生综合素质的提高,确保每个学生受益;激发学生兴趣,促进学生健康成长,培养学生终身体育的意识。
二、评价目的
(1)了解学生的学习情况和表现,以及达到学习目标的程度。
(2)判断学生学习知识技能中存在的不足,分析其产生的原因,从而有针对性地改进教学方法。
(3)为学生提供展示自我的机会,帮助学生树立自信,促进学生勇于表现自己的能力和个性。
(4)鼓励所有的学生参与到活动中,享受运动带来的乐趣,促进学生身心的健康发展。
(5)让孩子们在不同的活动中获得成功的喜悦和成就感,帮助孩子们获得自信。让学生体验成功与失败,并与他人分享心里的感受。
三、考评的原则:
为保证考评的公平、公正,合理、可行,在考评时应遵循以下原则:考评内容全面化、考评过程动态化、考评方式多样化、考评主体多元化。
四、具体考核内容和实施方法:
本学期一年级期末考试由30米快速跑、广播操:七彩阳光、任选项目(投沙包和立定跳远)和平时成绩
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