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- 2020-04-14 发布于黑龙江
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市场营销试讲教案
《市场营销学》
教
案
授课课题:第八章 产品策略 第一节 产品概念与分类 使用教材:《市场营销学》李桂陵、邹庆法、齐斌主编 中国传媒大学出版社
授课教师:工作单位:
第八章 产品策略
第一节 产品概念与分类
一、使学生理解产品的含义
二、使学生掌握产品整体概念的“三层次论”和“五层次论”
三、使学生了解根据不同特征分类的产品类型
一、产品的广义含义
二、产品整体概念的“三层次论”和“五层次论”的层次划分、
层次间关系和营销启示
产品整体概念的“三层次论”与“五层次论”中,各个层次间的内在联系
1课时
讲授法
简单回顾前面所学过的知识:市场细分与目标市场定位策略,并结合市场营销的相关知识,引出本节课课题。
导入问题:提到产品,你的脑海中会闪现出什么?
一、产品的概念
产品的含义
狭义:狭义的产品是生产者通过生产劳动而生产出来的,用于满足消费者需要的有形实体。
广义:广义的产品不仅指基本的产品实体这一物质属性,还包括产品的价格、包装、服务、交货期、品牌、商标、企业信誉、广告宣传等系列有形或无形的特质,甚至可以是一种观念或主意,如广告公司的广告创意,是指满足顾客需求的任何事物。
产品整体概念
1、产品整体概念的“三层次论”
安装 附加产品
包装
送货
服务品
牌
名心利益
或服务 特征 形式产品
信贷
服务 核心产品 售后服务 质量
保证
整体产品的三层次图
核心部分
也叫实质产品,是指产品能够给购买者带来的基本利益和效用,即产品的使用价值,是构成产品最本质的核心部分。
形式部分
指消费者需要的产品实体的具体外观,是核心产品借以实现的形式,是向市场提供的实体和服务可以为顾客识别的面貌、特征。
形式产品的五个基本特征:质量水平、特征、式样、品牌名称、包装
附加部分
指消费者购买产品时所能得到的附加服务和附加利益的总和。
营销启示:
三个层次不可分割、紧密联系
,它们构成了产品的整体概念。其中核心产品是基础,是本质;核心产品必须转变为形式产品才能得到实现;在提供形式产品的同时还要提供更广泛的服务和附加利益,形成附加产品。
2、产品整体概念的“五层次论”
“五层次论”是在 “三层次论”的基础上发展而来的,是“三层次论”的细化。五个层次的表达方式能够更深刻和更准确地表达产品概念。
核心产品
最基本的层次是核心利益,即顾客真正需要的基本服务或利益。
形式产品
第二层次,实现核心利益所必须的基础产品,即产品的基本形式。
期望产品
第三个层次,期望产品,即购买者在购买时,通常期望或默认的一组属性和条件。
附加产品
第四个层次,附加产品,即提供超过顾客期望的服务和利益,以便把公司的提供物与竞争者的提供物区别开来。
潜在产品
第五个层次,潜在产品,即该产品在将来最终可能会实现的全部附加部分和转换部分。
课堂讨论、提问:产品整体概念的“五层次论”对我们展开市场营销活动有何启示?
营销启示:
以上产品整体概念的五个层次,突出体现了以消费者为中心的现代营销观念。这一概念的和外延都是由消费者来决定的。可以说,产品整体概念是建立在“需求=产品”这样一个等式基础之上的。消费者所追求的是整体产品的利益,企业所提供也是满足其整体利益需求的产品。没有整体产品概念,就不可能真正贯彻现代市场营销观念。
二、产品分类
按产品的耐用性和有形性分类
1、耐用品 、非耐用品 、服务
按产业用品分类
1、材料和部件 、资本项目 、供应品和服务
按消费者购买行为特点分类
1、便利品 、选购品 、特殊品 、非渴求物品
三、总结
简单的总结产品的含义、产品整体概念以及产品分类。通过总结,引发学生关于产品整体概念对营销的启示问题的进一步思考。
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