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《第五章 发展与合作》导学案 主备人：张清林 审核：周薇 学习目标： 1.运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家在工农业生产、第三产业、对外贸易等方面发展水平的差异。 2.通过阅读世界国家分布图，知道发达国家和发展中国家的分布特点。 3.运用中国与周边国家经济、贸易、环保、资源开发利用等实例，知道加强国际合作的重要性。 4.知道世界主要国际组织，如联合国、上海合作组织、欧洲联盟、东南亚联盟及其主要分布地区。 5.通过实例，知道联合国等国际组织在国际合作中的作用。 学习重点： 1、国家和地区的差异。 2、发达国家和发展中国家的差异。 学习难点： 发达国家和发展中国家的分布特点及差异 教学过程。 【自主学习】 学习任务一：地域发展差异 不同地区自然条件有优有劣，开发历史有早有晚，经济水平有高有低，社会发展水平也存在显著的差异。如： 的平均发展水平很高，而 的平均发展水平却很低。 国家与国家之间不仅在经济发展水平上有差异，而且在 、 、 等多方面都存在显著的差异。 根据发展水平的高低，大体上可分为 和 。 学习任务二：发达国家和发展中国家的分布 读课本90页图5.3世界上主要的发达国家回答： 1.发达国家的数量 _____ (大于、等于、小于)发展中国家。主要分布在 的西部。 、 、 的绝大部分是发展中国家。 是最大的发展中国家。 2.以南北半球来看，发达国家多在 ，如 _____洲和_____洲；发展中国家多在 ，如 _____洲和_____洲。同时，在北半球的南部也分布着大量发展中国家，如印度位于_____洲的南部。 3.国际上，将发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为“ ”；将发展中国家之间的合作称为“ ”。 学习任务三：国际经济合作 知识准备：我国于2001年12月正式加入世界贸易组织(WTO)，成为其第143个成员国。．世界贸易组织作为一个多边贸易谈判的场所和论坛组织，为所有成员提供了多边合作和参与的机会。对发展中国家来说，通过这一组织，它们可以提出自己的要求和建议；通过谈判达成协议，使其在履行义务与承诺的同时，享受相应的权利和优惠。 1.目前， 、 、 、 等问题已成为全球的问题。 人们把我们的家园称为“ ”。 2.进入21世纪，发达国家经济发展相对 ，一些发展中国家的经济增长 并成为推动世界经济增长的主要动因。在过去10年中，我国对世界经济增长的贡献率超过 。 合作探究：P90页和p91页活动题 课堂小结：谈谈你的收获 当堂检测： 1一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展（ ），相互取长补短，实现共同进步。 2.没有发达国家的洲是( ) A亚洲和非洲 B亚洲和南美洲 C．非洲和南美洲 D只有非洲 3.下列哪个地区是发达国家最多的区域?( ) A亚洲东部 B．欧洲西部 C．大洋洲 D北美洲 4.根据上面的资料，你应该了解到“南北对话”中的“南”和“北”分别指( ) A.南半球和北半球 B.亚洲的南部和北部 C.发展中国家和发达国家 D.发展中国家的南北两个部分 5.．划分发达国家与发展中国家的依据是： A.人口的多少 B.人种的差异 C.军事力量的强弱 D.发展水平的差异 6.当今世界的主题是 A.和平与发展 B.矛盾与冲突 C.分工与合作 D.经济的全球化 课后反思: