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随县草店镇中心小学 黄培霞 100cm * * 4cm 8cm 2cm 6cm 8cm 9m 思考以下几个问题： ⑴两个完全一样的三角形能拼成什么图形？ ⑵拼成的图形面积与原来每一个三角形的面积有什么关系？ 直角三角形 直角三角形 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个长方形。 也可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系？ 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？ 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2 平形四边形面积 底 × 高 底 高 红领巾的底是100cm，高是30cm，它的面积是多少平方厘米? S =ah÷2 =100×30÷2 =1500（c㎡) 答：它的面积是1500平方厘米。 30cm 一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？ 12.5cm 7.2cm 如下图，计算三角形的面积(单位:厘米)。 4.8cm 5cm 6cm 4cm 4.8×5÷2 = 24 ÷2 = 12 (平方厘米) 6×4÷2 = 24 ÷2 = 12 (平方厘米) 7cm 思考题 你能在图中找出与涂红颜色的三角形的面积相等的三角形吗？ 谢 谢
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