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                崇高路小学一年级数学组教研计划
一、指导思想
在新的一学年里,我们一年级数学团队的全体成员将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。在教研教学中促进每个教师的专业发展,大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进。团结本组教师,齐心协力,战胜困难,努力提高一年级数学组教学质量,力争达到一年级数学教学目标。
二、本学期工作重点:
1、根据一年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。抓好学生的基础知识,培养学生的创新精神。
2、总结每个单元教学。查找原因,进行详细的反思、回顾,进行及时的查漏补缺。对下个单元的教案再进行集体复备,对在教学中可能出现的问题进行预设,并找到解决的方法。交流作业批改、辅导、检测,研究大家教学中的困惑,传授教学经验等。
3、讨论作业建设,完善作业建设习题资源,及其它资源库的资源收集。
4、结合学校特色创建活动,开展主题教研。根据学科的特点,制定出研究内容,开展好课题的研究,为特色学校创建工作奠定基础。
5、及时反思,改进教学。做到课上课下每日反思,每天在完成自己的教学任务后,依据新的教学理念对自己一天的教学工作进行认真的分析与反思,通过写论文、反思、案例,梳理教学思路。
三、工作措施:
1、认真学习新课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。
3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将以自主探究模式优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每月组员听本组教师的课2节,组长听课3节。
4、开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。
5、充分利用采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。
6、加强及格率、优生率的监控,找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝成功,树信心。多与后进生谈心,多做情感交流。
四、本期教研活动安排如下:
周 次
活 动 内 容
主讲或主持
备? 注
1
学习科组计划、制定教学计划学习教材、
科任
随堂听课
2
一课多上
王丽峰
3
细化课程标准、精备课
王丽锋
领导指导?
4
   1、 一课多上2、教学常规检查  3、阶段训练
       韩素娟
课任老师
5
精备课、细化课程标准
韩素娟
6
精备课 课题申报
袁素平课任
7
精备课细、化课程标准
袁素平
?
8
精备课、教学常规检查
景晓霞
领导指导?
9
期中综合训练
领导指导
10
精备课、家长开放日筹备
景晓霞  科任
11
细化课程标准、精备课
刘孟
?
12
   教师素能大赛 
细化课程标准,精备课
刘孟
科任
领导指导?
13
细化课程标准,精备课
宋洁
?
14
?细化课程标准,精备课
宋洁
?
15
阶段训练
科任
教研组学科单项诊断?
?16
教学常规检查、制定复制计划
科任
17
复习随堂听评课
科任
18
期末综合训练
科任
19
各项工作总结
科任
期末总结
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