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如何为孩子安排适度的体力运动 炎炎夏日，如何让孩子能在休养生息之余过得充实有意义，相信是作为家长和老师都会思忖的问题。如何做到在提高孩子能力同时锻炼其身体素质，提高孩子的假期生活质量，相信是我们共同关注的话题。在此，尽吾启智之绵力，为您提供一些参考，希望对您家庭和孩子有所裨益。 说到提高孩子能力，锻炼其身体素质，我们不禁会想到——运动。 纵观大量的临床观察和实验性研究，缺乏运动和特殊儿童的问题行为之间往往有着相关的联系。实验表明，由于许多特殊儿童常有的问题有其满足感官刺激、提高心理或生理兴奋程度的功能。例如，在埃利奥特等的临床实验表明，适当激烈程度的体力运动对特殊患者的问题行为有显著的削弱作用。例如，当特殊患者在走步机上运动了20分钟以后，他们的心跳达到每分钟平均144次，在此后的一段时间通过对他们的观察发现，他们以前所有的大声叫嚷、摇摆身体等问题行为，可以降低60%左右。究其原因，有些特殊儿童有时候可能用大声叫嚷、摇摆身体等问题行为来得到感官满足。当这些儿童可以从体力运动中得到类似的感官满足以后，他们用大声叫嚷和摇摆身体等问题行为来得到感官满足的动因就被“消除”或者降低了。因此，具有一定激烈程度的体力运动可以达到削弱问题行