如何提高信息技术课堂教学的有效性.docVIP

如何提高信息技术课堂教学的有效性 如何提高信息技术课堂教学的有效性？我认为主要从以下几个方面去努力： 一、教师要树立终身学习的思想，不断提升自身素质，增强综合能力。 信息技术课是一门发展性、专业性、综合性、操作性、应用性很强的一门学科，信息技术是今后每位学生必须掌握的一门技能，作为信息技术课的老师既要有过硬的专业知识与技能，又要有较强的综合能力，同时还要有事业心、责任心，要有奉献精神，为了学生今后的发展，必须重视此门学科的教学，认真对待，力求课堂教学的有效性。因此我们必须完善自我，加强自身能力的全面提高。 二、对于信息技术课堂中的学生差异，采取分层次进行教学。 针对不同层次的学生制定学习目标，在课堂教学中采取不同的教学方法和策略，进行不同的学法指导，促使所有学生都能在原有的基础上逐步提高。为了取得更好的效果可以采取“帮带”，小组协作的方式来完成作业任务，让有不同特长的学生相互配搭，互相帮助，这样有助提高学生的学习效率，同时这也让学生产生更强的学习动机，从而进一步促进学生掌握知识技能。 三、提高课堂教学艺术，创造性地设计趣味教学方法，运用现代教育技术，更好地创设情境，激发学习兴趣。就像焦玉明老师所讲的要学会在教学过程中运用善喻、善导、善联、善点、善讲的方法。例如在《认识电脑》的教学中李海东老师把硬盘比喻成仓库，对于输入输出设备比喻成人的一些器官，这样易于学生对知识的理解和掌握。 四、给予学生足够的时间与空间动手操作实践，让他们体验成功的快乐。要想做好这一点，教师必须认真备好课，做好上课前的充分准备，在教学中通过出示一些图片，播放一些视频，激发学生的求知欲和兴趣。在任务驱动的情况下，让他们有足够的时间与空间自己动手设计创作，体验成功的喜悦。 五、将生活实践与信息技术教育结合起来。学生学习信息技术目的就是为了在生活中更好的运用。因此教师把教材上的内容与学生的实际生活紧密联系起来进行课堂教学，这样会使学生由被动学习转为主动学习。如学习LOGO语言时，可以先播放优秀的作品让学生感受动画的魅力；文字排版时，让学生以身边的黑板报为设计任务；制作贺卡时，课件展示精致、漂亮的贺卡，让学生感知信息技术所带来的乐趣。 总之，要想真正做到课堂教学的有效性，需要在课堂教学实践中慢慢探索。以上是本人的一点浅显的认识，望各位同仁多多指教，力求共同进步。