学习《关于改进工作作风，密切联系群众的规定》的自我反思.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 20 × 20 = 400 学习《关于改进工作作风，密切联系群众的规定》的自我反思 张正茂 2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，句句实在、贴心。之后，省、市、县各级又相应下发了有关要求。近来，学校组织了相关规定的学习，对我个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，提高自我的大好机会，更是让我进一步增强责任感、压力感，改进工作作风、进一步密切联系群众，做好教育教学工作，促进学校全面发展的机遇。通过学校统一安排学习和自学，使我充分认识到了学习贯彻执行《关于改进工作作风，密切联系群众的规定》的重大意义, 深深体会到了政治局常委们的务实精神。这些规定是一个庄严承诺，体现了从严治党的根本要求，体现了新一届领导集体亲民、为民的执政新风，敲响了端正党风政风、抵制不良风气的战鼓，为中国未来发展带来新的强大动力。提出这些规定，他们要求从自身做起，一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。中央领导同志严格要求从自身做起，我们更没有理由不做好。对照活动要求，我对自身的思想、学习和工作进行了剖析和反思，并明确了今后的努力方向。 首先，本人在思想上与上级党组织保持高度一致，在重大原则问题上始终保持头脑清醒，在具体事务上始终保持党员的先进性。决心坚决拥护八项规定，深入落实会议精神，认真贯彻实施“规定”的相关举措，下大力气，下决心改进工作作风，密切联系群众，服务群众，对群众反映的问题不说空话，不说套话。 其次，在工作上能够以身作则，任劳任怨,组织教职工认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，。要求别人做到的自己先带头做好，做事情脚踏实地，不泛泛而谈，搞形式主义。认真主持制定工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、分工协作、反馈及时的科学管理机制。 第三，作为党员干部，应该把群众的利益放在首位，减少群众负担，不麻烦群众就是最大的实事。 一直以来，坚决维护学校团结统一，积极主持协调好学校各项工作，正确处理个人与组织、全局与局部、分管工作与其他工作关系，工作中重实际、讲实话、办实事、求实效，牢记服务宗旨，坚持服务一线原则，勤俭节约，勤政廉政。 反思过去，对照“规定”，还存在许多不足，最主要有： 一是深入调查研究不够。深入一线时间少，掌握第一手材料不全，督促检查少，与师生及校外群众交流沟通少。 二是在某些工作上，抓的不具体。 三是在执行力度上，个别项目工作由于没有提前谋划好，而出现推进速度慢的现象。 今后的努力方向： 一是加强学习，特别是对科学发展观、十八大报告、新党章等的学习以及领导科学的学习，不断提高水平、领导能力，进一步增强党性观念。 二是提高对作风建设的认识。作风就是形象，党员领导干部的作风决定干部形象，对所在单位起着示范作用，是一个单位形象的参照物、代表；作风就是生产力，好的作风对单位职工具有号召力、凝聚力，是一种政治资源；作风决定成败，一个单位的工作成在干部作风，败也在干部作风。这就要求我们以扎实的作风，抓好各个方面的管理，上下一心，团结奋斗，全面推动学校发展。 三是解放思想，积极创新。进一步解放思想，更新观念，在实际工作中，创新工作方式，简化工作程序，提高工作效率。 四是深入基层，勤于调研。深入基层，搞好调研，对于领导决策、形成制度至关重要，也有利于务实作风的形成。今后每周要抽出一定时间走进基层，沉下心去，掌握第一手材料，与教职工多交流。与前来办事的师生群众多沟通，以此来了解职工师生及群众的思想动向，了解工作情况以及遇到的困难，既要站在领导的角色调研和解决相关事情，更要把解决具体问题与学校发展大局联系起来，站在全局的高度来思考、谋划、运筹、行动。 2013.3.18