《千年梦圆在今朝》(教师用卷).docxVIP

课本练习 - 《千年梦圆在今朝》 总分 100 分，共 4 大题 6 题 填空题(总分 42 分，共 3 题) 1. (16 分) 给加粗字注音。 火焰 ______ 九天 揽月 ______ 先驱 ____ 实践 ____ 实施 ______ 党中央 ________ 不懈 ______ 里程碑 ______ 【答案】 yà n; l ǎn; q ū; i à ; sh ī; d ǎng; xi è ; b ēi 【解析】本题考查了学生给学过的生字注音的能力，完成时要细心，注意所注音节的声、 韵母及声调。 2. (14 分) 选择恰当的词语。 （1）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个（试验、实验） ____乘火箭上天的人。 （2）尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的（震 动、震撼） ____和（鼓励、鼓舞） ____。 （3）尽管遭受了无数失败，付出了（惨重、沉重） ____代价，（坚定、坚强） ____而执著 的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。 （4）新中国的成立使中华民族的历史（揭开 掀开） ____了崭新的一页，中国的航天事业 也（涌现 呈现） ____出勃勃生机。 【答案】试验 ; 震撼; 鼓舞; 惨重 ; 坚定; 掀开 ; 呈现 【解析】 本题考查了学生辨析近义词的能力，分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的 句子里面。要先理解词语的意思，找出它们的细微的区别，再要根据语境去作出判断。这 样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍， 看看到底怎么填才合适。 3. (12 分) 读课文《千年梦圆在今朝》回答问题。 课题中的“梦”在这里指________________。_“_ 圆”指_______。_ “千年”指____________。__ 【答案】飞离地球，遨游太空 ; 实现梦想 ; 这个梦由来已久 【解析】本题考查对课文题目含义的理解，理解题目的含义要结合文章的内容进行， 《千年 梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不 断尝试和追求。 问答题(总分 20 分，共 1 题) 4. (20 分) 补充词语，再完成习题。 风华正（ ） 震耳（ ）聋 积劳成（ ） 鲲鹏（ ）翅 （1）写像“震耳（ ）聋”这样带有“（ ）”字的成语有：__________、_ _______________、__ ____________。_ （2）“因长期工作，劳累过度而生了病。”这个意思可以用成语“ ____________”来概括。 【答案】 茂 欲 疾 展 （1）欲 欲 摇摇欲坠、昏昏欲睡、垂涎欲滴 （2）积劳成疾 【解析】考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音 字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。 手写题(总分 10 分，共 1 题) 5. (10 分 ) 【解析】 答案：受到震撼；穿越苍穹；付出代价；实施工程；变成现实。 解析：本题考查词语搭配，就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好， 更具体。本题中第一列是动词，第二列是名词，这种动宾结构的短语重点是分析动词的词 义，这样就很容易知道如何搭配了。 现代文阅读 (总分 28 分，共 1 题) 6. (28 分) 成千上万人的不懈努力，终于在 2003 年 10 月 15 日有了结果。那天早晨 9 时， 在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上 太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。 10 月 16 日 6 时 23 分，飞船在环绕地球 14 圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在着陆 场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他 21 小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我 自我感觉良好。我为祖国骄傲。”简单的三句话，对无数参与航天工程建设的人们做出了崇 高的评价 -- 没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有 这次载人航天飞行的成功。 (1) 成千上万人的不懈努力，有了什么结果？ 【答案】我国自行研制的“神舟五号”载人飞船被送上太空，飞行成功。 【解析】考查了学生对文段内容的掌握情况。 2003 年 10 月 15 日，在酒泉卫星发射中心， 我国自行研制的“神舟五号”载人飞船被送上太空。在环绕地球 14 圈后于 10 月 16 日 6 时 23 分成功返回祖国大地。这次载人飞船被送上太空并且飞行成功是我国成千上万航天工作 人员不懈努力的结果。 (2) 写出文中的比喻句。 【答案】火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之 中。 【解析】考查了学生对文段中比喻句的理解