新人教版（部编）二年级语文下册《文 口语交际：推荐一部动画片》公开课教案_14.docVIP

《推荐一部动画片》教学设计 一、课件导入，激发兴趣? 1.启发谈话，播放课件? 小朋友们喜欢看动画片吗？（喜欢）咱们一起来玩个游戏，看看你是不是资深动画迷。 ２.揭题读题? 看来大家还真是动画迷啊！我们这节口语交际课就来推荐一部动画片。（板书课题）你认为什么是“推荐”？是的，就是把自己喜欢看的动画片中最吸引人的地方介绍给别人，让别人也想去看。? 二、明确要求，推进交际? 有一位小朋友已经迫不及待地要为我们推荐一部动画片，我们一起去看看。?你觉得小美说的怎么样？听了她的介绍你都知道了什么？? 大家好，我是小美。我最喜欢看的动画片是《鼹鼠的故事》，这部动画片既有趣又感人。我最喜欢心地善良的小鼹鼠，有一天，小鼹鼠在公园捡到一个棒棒糖。他不知道棒棒糖是什么东西，惹出了不少的笑话。后来下雨了，棒棒糖融化在手里，鼹鼠才恍然大悟。最后，小鼹鼠和蜜蜂一起分享了甜美的棒棒糖!如果你感兴趣，就去看看这部动画片吧！? 这部动画片既好看又感人是这部动画片给小美的——印象（板书：说印象），小鼹鼠是里面的——人物（板书：说人物）。最后还讲了一个最吸引她的故事情节（板书：说情节）? 三、自己练习，初步学会推荐? １.你最想为大家推荐动画片吗？请你像小美那样（说印象、说人物、说片段）先自己试着说说看。? ２.我猜大家现在一定特别需要听众来用心倾听你的推荐。?现在就请你为同桌推荐一部动画片。（有的小