新人教版（部编）二年级语文下册《文 口语交际：推荐一部动画片》示范课教案_2.docVIP

《推荐一部动画片》教学设计 教材分析 《推荐一部动画片》是小学语文部编本教材二年级下册第八单元的《口语交际》。内容是引导学生从自己看过的动画片中选取一部印象最深的推荐给同学。教材插图呈现了部分中国经典动画片，有《大闹天宫》、《黑猫警长》、《葫芦娃》、《哪吒闹海》等，可以调动学生的生活积累，借以激发学生的交流兴趣。教材从说和听两方面对学生口语交际提出要求：说的方面要求注意说话的速度，让别人听清楚；听的方面，要求认真听，了解别人讲的内容。这是在一年级培养学生“大胆说、认真听”基础上的发展，也是在二年级上册及本册前几次口语交际培养学生“说清楚、听明白”的具体化及能力上的提升。 “说清楚”首先要让学生明确“说什么”，需要学生挑选一部自己印象最深的动画片，先说动画片名，再说主要人物、精彩片段，还可以说主题曲、经典台词、经典动作等。其次，要明确“怎么说”：本次口语交际强调在交际时要注意语速，说得不快也不慢，才能让别人听清楚。“听明白”对学生在二上“记住主要信息”的基础上，提出更高要求——“了解别人讲的内容”，指的是听的学生能了解对方推荐动画片时主要讲了哪些内容，最感兴趣的是什么。这不仅需在本次交际活动中落实，还要引导在日常语文学习及生活交际中多加注意，以逐步培养学生良好的交际习惯。 教学目标 1.理解“推荐”一词，能够向大家推荐一部自己看过的印象最深的动画片。 2.推荐时，语言要清晰、流利，