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- 2020-04-19 发布于湖北
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神笔马良教案文本
一、引入
1、孩子们,喜欢看书吗(真棒!一群爱读书的孩子)
2、喜欢看神话故事吗?那李老师相信你们一定认识他(图2、3、4),叫出他的名字,听说他有一个宝贝,那是?
(过渡):是啊!神话故事总是有着它超凡的魅力,深深地吸引着我们,今天,李老师再给大家介绍一位新朋友,咱们来认识一下(图5)
谁啊?他也有宝贝哦,是什么呢?(贴画笔图画)
对!这个新朋友就是拥有一支神奇画笔的马良,我们大声地叫出他的名字吧!(板书课题:神笔马良)
马良啊!带着这支神奇的画笔来到了这里(手上拿着书),这是一本书。
二、封面、目录
请看(图6)
1、问:这是书籍的什么呀?(回答得真准确,你懂得的可真多呀!)
问:是呀!它有一个专门的名字叫封面,(贴识封面云,孩子们,我们一起读一读)
我们再来仔细看看,这上面都有什么?
书名:再读一读 你真会读书
作者:(图7)我们来认识一下作者洪汛涛,这本书的主编曹文轩先生,也是一个了不起的人(图七7)
图画: 你们说得真好!我们把它叫插图。
2、拿着一本书,我们认识了封面,接下来看什么呢?(图8)(贴看目录云,孩子们,我们一起读一读)
问:我们能从目录中发现什么呢?
3个故事 你有双明亮的眼睛
有页码 你真会看书
《神笔马良》这个故事在书中的第几页到第几页呢?
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