新人教版（部编）二年级语文下册《文 快乐读书吧》公开课教案_11.docVIP

圆圆的世界教学设计 --课外阅读推荐课 【教学内容】 儿童诗《蜜蜂和神灵》《水和风还有娃娃》 【教学目标】 1.朗读《蜜蜂和神灵》,体会“圆圆的”语言世界带来的情趣与快乐，在语言的游戏和狂欢中获得心灵的愉悦和满足。 2.诵读诗歌，体会自然世界和生活世界的圆融以及人们对圆满生活的追求，表达积极快活的情感。 【教学重难点】 1.引导孩子在语言的游戏和狂欢中获得心灵的愉悦和满足。 2.表达积极快活的情感并因此爱上阅读，受到最初的关于完满人生的哲学启蒙。 【教学过程】 板块一：“圆圆的”故事开启语言游戏的大门 师：上课了，韦老师给同学们讲一个故事。从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？从前有座山，山里有个庙……（学生笑了） 版块二：阅读，还原世界的本原 1.引导学生学习小诗《蜜蜂和神灵》 2.学生自由提出疑问，并解决 3.简单了解“一字韵” 4.学习《水和风还有娃娃》 5.引出：团圆！圆满！ 版块三：聆听绘本故事，促进哲学思辨 1.有一个圆，它失落了一角，不再圆满。它不快乐，于是它要去寻找自己失落的一角。下面老师给大家讲一个绘本故事《失落的一角》。这是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的。故事开始了———它缺了一角，它不快乐。所以它动身去找它那失落的一角。它一边滚