新人教版（部编）九年级语文下册《三单元 写作 布局谋篇》公开课教案_8.docVIP

教学目标： 1.了解黄金结构式作文的构思特点。 2.掌握常见的几种黄金结构式作文模式。 3.学习小标题连缀式结构法中拟写小标题的方法及要求。 4.根据所拟写的小标题展开片段写作。 教学重难点： 1.学习小标题连缀式作文拟写小标题的方法及要求。 2.根据所拟写的小标题展开片段写作。 教学方法：赏析、归纳、借鉴、写作 课时安排：1课时 教学设备：多媒体课件 优秀范文 教学过程 一、导入新课 多媒体展示中考作文评分标准。 教师引导分析中考作文评分标准，引入新课学习。 二、整体感知 1.介绍黄金结构的含义。 2.赏读范文《告别不是悲伤》了解黄金结构式作文的整体构思特点。 3.分析范文《告别不是悲伤》的开篇和结尾，了解黄金结构式作文开头、结尾的特点。 4.掌握常见的几种黄金结构式作文模式。 小标题连缀式 日记片段组合式 镜头剪接式 重章叠唱式 三、学习小标题连缀式作文结构法 1.学习小标题连缀式结构法中拟写小标题的方法及要求。 （1）方法：引用经典法 时间串联法 人物串联法 空间排列法 镜头组合法 数字符号组合法 （2）采用这些方法拟小标题应遵循三个要求：其一，小标题要围绕中心，体现行文思路；其二，小标题要符合逻辑，体现内在联系；其三，小标题要格式一致，体现工整美。 （3）牛刀小试 2.根据所拟写的小标