新人教版（部编）九年级语文下册《四单元 阅读 13 短文两篇 谈读书》公开课教案_6.docVIP

共1课时 1教学目标 1．能理解和背诵名言警句，加强语言积累，并反思自己的读书观 2．通过朗读、品读课文，培养学生概括、梳理论证思路及主要内容的能力。 3．理解文章的读书观，激发学生读书热情，启发学生读书思考。 2重点难点 揣摩文中精辟的语言，体会其表达效果。 3教学准备 学生了解培根的生平和其著作； 查阅有关读书的格言、警句和故事。 4教学过程 4.1 第一学时 ????教学活动 活动1【讲授】教学过程 一、导入 1. 今天我们来学习一篇新课文——《谈读书》(板书)，首先来认识一下作者。 2. 古人云：读万卷书，行万里路。有关读书或学习方面一直流传着许多警言名句，相信你也记住不少，大家回顾一下。（生谈）这些警句呀说明了人应该多读书，使自己的知识渊博起来，精神丰富起来！ 3. 下面请大家一起整齐地朗读一遍课文。? （读后及时纠正生字新词字音） 二、整体感知： ? 1. 题目叫“谈读书”，那么作者谈了读书的哪些方面内容呢？建议你们在回答之前把课文再浏览一遍。（学生静静地看课文，然后交流一下各自的看法） ? 2.交流——大概讲两方面内容： ??? ①读书的方法 ??? ②读书的好处（读书对我们的作用、读书的重要性） ? 3. 那么，大家再从文中划出作者认为读书有哪些好处的内容。看哪位同学能在沙里淘金，找得最全面。（学生再读书划句子） ??? 例如： ??? A、读书足以怡情