新人教版（部编）九年级语文下册《三单元 名著导读 《儒林外史》：讽刺作品的阅读》公开课教案_0.docVIP

吴敬梓笔下的儒生们 ----- 一群人格被严重扭曲的读书人 学习内容：人教版九下名著《儒林外史》。 教学设想：从九年级课文《范进中举》入手，激发学生阅读整本书的兴趣。了解书中人物，把握作者的创作意图，掌握讽刺性的艺术手法。 学习目标： 分析人物性格被严重扭曲的原因，并通过人物的分析归结作品主题。 二、分析作品通过对比、细节、客观冷峻的语言等手法的运用，达到讽刺性的效果。 学习重点： 对作品主题的理解。了解封建科举制度对读书人的毒害以及当时社会制度下的俗世百态的人情风尚。 学习难点： 作品通过对比、细节、客观冷峻的语言等手法的运用，达到讽刺性的效果。 课前预习： 阅读教材《范进中举》、《儒林外史》一~六回。初步熟悉书中范进、王冕、周进、梅玖、张敬斋、荀玫等人物形象；对书中的经典情节“周进撞号板”、“范进中举”进行简要的分析；初步感受经典作品的艺术魅力，运用所学知识，结合自己的生活体验，能对作品进行简单的分析与评价。 课堂学习： 检查预习情况： （1）同学们，通过阅读，文中出现的范进、周进、王冕、梅玖、张敬斋等读书人是同一类型的人物吗？（提示：他们分属于几种类型：王冕是卓尔不群、高洁自葆、清高隐逸的文人雅士形象；范进、周进、梅玖、张敬斋等人是热衷功名、迂腐不堪、或圆滑或奸诈的俗士形象，这其中又分成几种类型：周进与范进是迂而不恶、张敬斋则阴险狠毒，文中还有许许多多的人物，仔细阅读，心中