新人教版（部编）九年级语文下册《三单元 写作 布局谋篇》公开课教案_2.docVIP

? 2019学年度第二学期 “青蓝工程汇报展示课” 段落在文章的作用 教学设计 教学目标： 1、掌握现代文阅读中段落作用题型的答题规律，能独立、准确地运用规律，把握解题技。? 2、方法的总结和归纳及学以致用。 教学重点：段落的位置要重点把握。 教学难点：答题的语言要规范，学生容易出现问题。 课前准备： 1、学生查阅资料，了解段落有什么作用。 ???2、整理出一部分的阅读资料。 教学过程：?????????? 创设情境，导入新课。 看几年来中考语文试题中的现代文阅读试题，不难发现，考查段落作用的题几乎每年都有，究其原因是因为考查对阅读材料的综合理解能力，诸如词句理解、文意把握、要点概括、内容探究等都离不了阅读段落，段落理解是最能解决这些题目的关键，甚至一些文章的主旨也常常隐含在其中，所以要注意现代文阅读中段落的作用这种题型的命题特点及解题技巧。? ? 二、出示题型的命题特点及解题思路?提问方式：? 作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？?提问变式：? （1）为什么要写XX段内容？? （2）删去XX段可以吗？请说说你的理由。?解题思路：? (1)确认指定段落在行文中的位置。?(2)明确重要段落的基本作用? (3)明确答题的方向(一般从结构和内容两个方面入手)。?答题格式：? 结构（包括表现手法）+?内容（表现什么内容，抒发什么感情）?三、讨论归纳段落作用题型的答题思路