2020届中考语文总复习课件：第三部分 写作 谋篇布局(共20张PPT).pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 一、技法策略 1.结构就是文章的骨架。一般说来,主题是解决“言之有理”的问题,材料是解决“言之有物”的问题,而结构是解决“言之有序”的问题。安排结构注意四点:一是纲目清晰,思路清楚;二是层次清晰,段落完整;三是衔接紧密,符合逻辑;四是开头明快,结尾有力。做到这些就能做到言之有序。 2.巧用横纵式结构 考生常用结构是纵式结构和横式结构,这两种结构最好一“线”贯通。这两种结构的区别是什么呢? 横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。 我们来看台湾诗人余光中的《乡愁》的结构如何。 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 横式结构常从三五个不同的方向上印证同一个主题,因此显得材料丰富,思路开阔,气势磅礴,语言优美,表达感情往往比较强烈,有一唱三叹的效果。许多记叙文可以用这种“横”的结构来写。 纵式结构,就是围绕一件事情(主要材料)层层描写,步步深入。例如《散步》 《羚羊木雕》等文章就是按照事件发生的先后顺序,有详有略地推进故事。 纵式结构的优点是线索集中,中心突出,事件发展有一个过程,容易产生高潮。往往可以使故事一波三折,委婉曲折,分析问题时层层深入,说理透彻。 无论横式还是纵式都有一条“线”贯通。 二、案例示范 例一: 我真想再尝一碗炒米粉 在离故乡千里之外的土地上,我想望着,一碗家乡的炒米粉。在氲氤的香气中,抒写那淡淡的乡愁。 再尝一碗炒米粉,尝一碗美味与芬芳。 小时候放假,总在电话旁守着,等待着外婆打来电话催促我和妈妈回乡。电话那头听见外婆将米粉放入锅中的声音,便仿佛再尝到了炒米粉。回到老屋,走进厨房,果不其然看见外婆。外婆的手灵巧地摆弄着炊具,一条条下锅的米粉便如同芭蕾舞演员般旋转、翻腾。不一会 儿,米粉便由一开始的白色染上天边夕阳的金黄色。外婆熟练地用手拎起两个鸡蛋,“啪”地一声打进锅里,给一根根粗放的线条点缀上如花般的清雅。翻炒,关火,出锅,装盘。外婆用慈祥的笑容递上一碗炒米粉时,米香便从此驻足在我的心间,弥久不散。 再尝一碗炒米粉,尝一碗爱的守望。 一边尝着米粉,我与外婆一边坐在庭院里的榕树下,在晚风中乘凉。外婆蒲扇轻摇,跟我讲起她当年的故事。那是文革的年代,全国上下动荡不安,许多有情人被拆散,分隔天涯。外公与外婆便是其中的一对。他们曾一起吃 过无数碗炒米粉,米粉的味道一直在他们的心间回荡,所以纵使外公被打成反派,被关进牛棚,四处奔波辗转疲惫不堪;纵使外婆孤零零一人流落在城市中,以一介弱女子之身去面对生活的重荷。他们始终坚持着有一天能够再次重逢,再尝一碗炒米粉,炒尽他们人生的酸甜苦辣,炒出他们余生的苦尽甘来。一根米粉,竟成了他们在人来人往中扯不断的那缕情丝,书写着一段凄美的爱情故事。从此,我对这炒米粉更有了一种独特的亲切感。 再尝一碗炒米粉,尝一碗淡淡的乡愁。 逝者如斯,回忆终究是陈年旧事。那次回乡是我最后一次见到外婆。不久后,外婆便被永远地固定在了那黑色的相框之中,连同炒米粉的香气,一去不复返。老屋被拆,一切连同灶台,被厚厚的灰土埋没。我真想,真想再尝一碗炒米粉呀!然而如今的我已身处千里之外的异乡,吃着他人做的平淡的米粉罢了。 望着天上的繁星,我的思绪再次游离。恍惚中,似又再见到外婆慈祥的笑脸,再尝一碗家乡的炒米粉,让那香气指引我一路向前…… 例二: 原来,陪伴意味着一辈子 时光荏苒,在岁月的打磨下,你的容颜不再年轻,皱纹肆无忌惮地爬上你的双颊。不变的,只有我承诺的——一辈子的陪伴。 ——题记 没有人愿意承认,但它却已成为事实,外公,您老了! 不再喜欢和小区里的人们聚在一起打着老牌下象棋,每天最迟从床上爬起,夜晚又早早地入房睡去,闲暇时只愿蜷坐在沙发上换着频道看电视,听着广告沉重地打个哈欠。谁会想到,年轻的您,是县城里富甲一方的大商人,是洪灾中的救人英雄?但我不会忘记,从记事至今,您给我的陪伴。 记得三岁时,您总爱牵着我,走进小区门口的面包店,看我像小皇帝般指点着服务员:“我要这个。”慈祥的脸上露出爱怜的笑容,然后付好钱,牵着我,走过半个小区,我一边吃着面包,一边听您给我讲年轻时候的故事。我总爱天真地问