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单元第一学时
学习目标
1 体育常识 田径运动
2 室内活动 乒乓球操
重点 了解田径运动的概况,说出一些田径项目的名称
难点 能随音乐节拍连贯起来练习乒乓球操
教学过程:
准备部分: 师生问好,宣布本可教学内容
基本部分
1 体育常识 田径运动
2 室内活动 乒乓球操
教师活动
1 出示图表或播放田径比赛的视屏。提示学生认真观看,议一议田径项目的种类和比赛方法
2 讲解田径运动的概况,重点介绍我国田径运动的发展情况,可采用边讲边提问的方法
3 安排学生分组复习1~6节乒乓球操,并巡视检查,及时纠正错误动作。
4 在音乐伴奏下,带领学生将全套乒乓球操连贯起来练习,重点提示学生动作要准确连贯,与音乐节奏合拍。
5 启发学生积极思维,根据已学过的乒乓球基本技术,创编新的乒乓球操动作。
学生活动
1 认真观看图表视屏,分组谈一谈自己所了解的田径项目和比赛方法。
2 听教师介绍田径运动,积极动脑,回答教师提问。
3 同座位两人一组或自由选择同伴一起复习乒乓球操,相互提醒,共同练习。
4 在教师带领下,随音乐节拍练习全套操的连贯动作,体验听音乐伴做操的动作感觉,自评自测动作完成情况是否与音乐合拍。
5 创造性学练,开动脑筋,仿造教师编操的模式,进行自我创编和表演。
教师布置课后思考练习
宣布下课 师生再见
单元第二学时
学习目标
1 体育常识 全运会
2 室内活动 打电报
重点 能知道全运会是我国最大规模的综合性运动会
难点 在游戏中提高团结合作和准确,快速传递信号的能力。
教学过程:
准备部分: 师生问好,宣布本可教学内容
基本部分
1 体育常识 全运会
2 室内活动 打电报
教师活动
1 展示全运会图片或有关视频,引入全运会是我国规模最大的综合性运动会
2 边讲解教学内容,边提出问题让学生思考,讨论,回答。
3 指导学生读一读教学内容,抄一抄板书的要点
4 讲解游戏方法,并请一个小组试做,适时加以引导,熟悉方法。
5 安排分组练习,提示学生发电报时,只能用手指按碰手心,口里不能发出任何声音。
6 组织游戏比赛,比赛以发的快,发的准且遵守游戏规则的小组为胜。
学生活动
1 观看视频或图片,说一说自己所知道的全运会的有关情况
2 分组讨论,议一议教师介绍的内容,讲一讲解放后全运会的变化,回答教师的提问。
3 集体或分散读一读本课的教学内容,把教师讲解的要点记在笔记本上
4 听教师讲解,观看同伴示范,知道游戏方法,规则和相关要求。
5 分组练习打电报,体会游戏方法,自我锻炼敏捷传递,准确无误的能力。
6 分组进行打电报比赛,比一比,赛一赛,看哪个组发的快,发的准。
教师布置课后思考练习
宣布下课 师生再见
单元第三学时
学习目标
1 养生之道 饭后要摩腹 饭后要行步
2 室内活动 追赶球
重点 记住食毕摩腹 食毕行步,能基本掌握摩腹的动作方法
难点 学会游戏方法,能乐于参加游戏比赛
教学过程:
准备部分: 师生问好,宣布本可教学内容
基本部分
1 养生之道 饭后要摩腹 饭后要行步
2 室内活动 追赶球
教师活动
1 把古人的经验写在黑板上,并适当加以讲解,食毕摩腹 就是每次进餐后对腹部进行一次有规律的按摩活动,食毕行步,就是每次进餐后并按摩腹部之后,进行一次缓慢而轻松的散步
2 围绕摩腹 行步 讲清饭后两大保健措施的基本功能,促进气血和畅,有助精神调节
3 借助插图讲解如何落实我们的行动,食后双手摩腹 全身放松走路,摩腹四五 六十次,走路一二三百步
4 提示学生游戏方法,引导回忆游戏规则
5 集体练习传球,提示学生在每传出一次球后,不要顾着看别人的球,而忘了接下一球,做到传球迅速,不乱抛球。
6 教育学生传球给人不能故意做出似传非传的动作,不传又传刁难别人的动作,如果因此造成失误 判故意刁难者失败。
学生活动
1 认真听教师讲课,了解并记住食毕摩腹 食毕行步八个字
2 在健康第一观念的指导下,自觉实行饭后二决——摩腹加行步
3 努力把敬老之心变为敬老之行,写一封信给一所敬老院 或老年公寓,告诉老爷爷 老奶奶们,养身之道就是健康之道,长寿之道,今寄上饭后二决供参考,祝你们人人健康,个个长寿。
4 在教师的提示下,积极动脑,回忆游戏规则和注意事项。
5 按要求,一次进行传接球练习,体验与同伴配合,快速传递球,不乱抛球的动作感觉
6 乐于参加比赛,自觉遵守游戏规则,保持良好的体育道德风尚,互测互评,看谁传球传的快,全班鼓掌祝贺在追赶中一次都没有失败的同学。
教师布置课后思考练习
宣布下课 师生再见
单元第四学时
学习目标
1 安全常识 同伴溺水怎么办?
2 室内活动 投准
重点 了解游泳救护的常识,提高对游泳安全的认识
难点 游戏练习中,能在同伴失败是及时给给于鼓励
教学过程:
准备部分: 师生问好,宣布本可教学内容
基本部分
1
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