做名智慧的农村中学班主任.docVIP

做名智慧的农村中学班主任 摘要：班主任工作是一项艰辛而光荣的工作，每一位担任过班主任的都有深刻的体会。正文通过以下几个德育故事进行反思和分析，谈谈作为中学班主任，如何注重各方面的素质养成。班主任要以身作则，提高自身修养，关注留守学生，完善班级管理，努力做好后进生的转化工作，对于早恋现象给予正确的指导。 关键词：提高修养；留守学生；班级管理；后进生；语言技巧；早恋问题 参加工作至今，我一直担任班主任工作。通过这几年的工作，意识到班主任工作的成功与否决定着学校教育教学工作的成败。但班主任工作繁琐、得细心、责任重，加上农村中学学生学习条件、学习环境不够优越，学生家长不够重视孩子的学习，因此做班主任还要做有智慧的班主任。 一、以身作则，提高自己修养 通过这几年的班主任工作，我发现学生很喜欢模仿班主任。模仿班主任的穿着，讲话，形态等等。在学生眼里觉得班主任是完美的、特别的。因此，班主任要时刻注意自己的言行，严于律己，为人师表，博学多艺， 在人格上不断磨砺，不断完善，以近乎完美的表现呈现在学生面前，才能受到学生发自内心的尊重和喜爱。我校有位年轻的语文教师，参加工作到现在也一直担任班主任工作。他上起课来充满激情，也很精彩，同学们喜欢上他的课，所带的班级语文成绩不错。但是除了对语文，他对其他的了解的并不多。在班级管理中闹出了不少笑话，有时候学生也会笑话他。作为班级管理者，应该具备多方面的知识，全面的知识储备能够让班主任在面对各种突发事件时游刃有余。 二、关注留守学生 每次带新的班级，首先就是了解班里学生的家庭情况。结果发现，所在的这个镇差不多有一半的孩子是不在爸妈身边的，爸妈长期在外打工，这些孩子要么跟爷爷奶奶住一起，要么借宿在亲戚家，要么在校住宿。这些孩子处于叛逆的青春期，对于一切事物都充满好奇，并且长期缺少父母的管束，极易受到外界的不良诱惑。比如，经常上网成瘾，抽烟，喝酒，打架斗殴，有的甚至吸毒。 我曾经教过这样一个学生，他爸妈长期在外打工，自己跟奶奶住。学习基础比较差，我从同学那里了解到他经常去网吧上网，后来出现经常逃课，甚至一连几天都不回家，也没来学校。满头白发的老奶奶到处找，学校也帮忙找，最后在一个网吧里发现了他。找到他后让他先回家，当天下午我和学校领导到了他家，跟他沟通了很久，了解到他因为学习成绩不理想，慢慢的就失去了学习兴趣，但他从游戏中找到让他自豪的地方就是他是游戏王。爸妈平时很少回家，奶奶根本就管不了他，所以他就胆子越来越大，才发生了这件事。当时我们联系到他家长，希望有时间多回来陪陪他。其次，我更加关注他的行为，思想，学习。最后，我指定成绩较好的同学帮助他学习，让他参加到整个班级活动中，慢慢的去戒掉网瘾。对于这样的问题学生，需要班主任加强管理并给予更多的关注和关怀，同时也需要家长，社会共同关心帮助这些孩子。 三、抓好班干部建设，完善班级管理机制，实现学生自我管 新学期开学，我就主持全班讨论制定班规，班规由全体学生共同制定最后定稿。班规不能定得太高，太高则无法实现，打击学生的积极性，最好是全班大部分学生能够达到，少部分学生通过努力也能达到。这样保证了学生的积极性和班主任的可操作性，对少部分的后进生能起到鞭策作用，对大部分学生能起到很好的监督作用。在班级管理上，以培养班干部为主线，逐步完善班级管理机制。对班干部的选拔，班主任要根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。同时对班干部也有规定：1、严格要求。对一般同学要求做到的，班干部首先要做到。对犯了错误的班干部要严肃地批评教育。2、在工作中，只要班干部坚持原则，是正确的，就给予大力的支持， 以提高他们的威信，调动他们的工作的主动性和能动性。3、人人做班级的小主人，日常事务尽量放手让班干部独立干。 ?四、善于发现学生的闪光点，转化后进生 发现学生的闪光点，鼓起他们的自信和勇气，这是每个教师都应做到的！后进生这“后进”虽然千差万别，但就整体而言，又有其共同特点，即普遍都有消极心理，他们或思想行为差，或学习成绩差，因而总认为自己不如别人，加上时常受同学冷落、讥笑，长期心理压抑，不思进取。其实，后进生身上并非一无是处，后进生往往隐含许多特长，他们有的擅长体育活动，有的喜欢文艺表演，也有的喜爱绘画等等。 以前我教过一个姓陈的学生，他不爱学习，经常欺负同学，学习成绩比较差。有一次我去上课，发现黑板写着骂人的粗话，学生马上告诉我说是陈某某同学写的。这行为让我心里挺气愤的，但是发现那黑板字却写得挺漂亮的。当时我只是让他把黑板擦干净，因为他是个倔强的孩子，我没有在全班同学面前批评他。课后我找到他，首先我表扬了他的黑板字写的很漂亮，然后我想说下一句话的时候，他就把头低下去了，跟我认错，说他不应该在黑板上乱写，更不应该骂同学，并跟我保证