初中生物(细胞怎么构成生物体、没有细胞结构的微小生物0.docVIP

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  • 2020-04-26 发布于河南
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初中生物(细胞怎么构成生物体、没有细胞结构的微小生物0.doc

细胞怎么构成生物体、没有细胞结构的微小生物 一、课标要求 1、理解生物体的结构层次 2、掌握病毒的相关生理特性 二、知识疏理 (一)教材解读 1.细胞的生长和分裂 生物体由小到大是由于:(1)细胞分裂使数目增多; (2)细胞生长使体积增大。 细胞的生长:新产生的体积较小的细胞,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变为自身的物质,体积逐渐增大的过程。 细胞的分裂:(1)过程:细胞核一分为二→细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核→在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁(先核裂、再质裂、后形成膜和壁。) (2)核分裂时最明显的变化是染色体的变化; (3)染色体和DNA数目变化:先加倍、再平分。 2.生物体的结构层次 组成 分化 组成 植物体 细胞 组织 器官 组成 组成 系统 动物体成 概念: 由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合而成的细胞群。 组织 种类 植物

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