2019_2020学年九年级物理下册18.3电能与社会发展教案1新版粤教沪版.doc免费

Page 1 18．3　电能与社会发展 1．了解我国电力工业的发展。 2．知道什么是电网和了解我国电网的大致分布。 3．认识节约用电的意义。 重点 引导学生关注电能与社会发展，有节约用电的意识。 难点 知道电能与社会发展的关系。 多媒体等。 一、创设情境，导入新知 上几节课我们学习了家庭电路的概念，知道家庭电路具有220 V的电压，全国有数以亿计的家庭，加上工业用电等电能的利用途径，使得电能在社会生活中所占的比重越来越大，如此大的电能利用需要建立在很多化石燃料利用基础上。本节课我们将讲述电能与社会发展。 二、自主合作，感受新知 阅读教材并结合生活实际，完成《探究在线·高效课堂》“预习导学”部分。 三、师生互动，理解新知 (一)我国的电力工业 请学生阅读教材P48，教师请学生代表展示对于我国的电力工业有怎样的认识。 学生展示，教师小结，指出我国经过三十多年的发展，发电量在2013年已经达到52451亿千瓦时，位居世界第一。我国在电力输送的电网上面也做出了巨大的成绩。 由于我国经济建设的发展需要更多的电能，同时不断增加的发电量也预示着我国经济正在腾飞。但由于我国发电主要是通过火力发电，火力发电不可避免造成环境污染，影响人们生活水平的改善，我们应该辩证地看待我国的电力工业。 教师介绍电网：电网是将那些邻近的电厂、变电站、高压输电线路联合起来组成的地区性送配电系统，具有统一