音乐教案《小动物怎样过冬》.docVIP

中班音乐活动：小动物怎样过冬 市南区成武路幼儿园 陈华 理论依据： 实施策略：本次活动我运用了启发提问法、引导发现法、课件演示法、游戏法等教法，通过观察、模仿、游戏以及形象直观的课件，让幼儿在游戏中快乐的学习歌曲。 活动目标： 1.学唱歌曲,初步了解歌曲中小动物的过冬方式。 2.能够用自然的声音有感情的演唱歌曲,唱准旋律,唱准歌词. 3.积极参与歌唱活动中,感受歌曲的旋律美. 活动准备： 物质准备： 《小动物怎样过冬》课件、歌词相对应的图片. 知识准备: 初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的办法。 活动重点： 学唱歌曲, 初步了解歌曲中小动物的过冬方式。 活动难点：能够用自然的声音有感情的演唱歌曲,唱准旋律,唱准歌词. 活动过程： 激发兴趣,谈话导入课题. 小朋友你知道现在是什么季节吗？（冬天） 天气有什么变化？（变冷了） 小朋友有什么变化?（穿厚棉衣…） 你知道小动物是怎样过冬的吗? （请幼儿结合自己的经验说一说小动物是怎样过冬的，例如：兔子---换毛 小青蛙—钻到泥土中 熊—睡大觉冬眠 燕子飞到南方去迁徙等） 二、教师演唱歌曲，幼儿欣赏并结合图片学习歌词内容。 1.教师完整演唱歌曲，引导幼儿初步感受歌曲的优美旋律。 教师：老师这里有一首关于小动物过冬的歌曲,我们一起来听一下吧. 2. 听完一遍歌曲