【精品班会资料】高中心理健康教案第十二课 开发你自己.docVIP

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  • 2020-04-30 发布于广东
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【精品班会资料】高中心理健康教案第十二课 开发你自己.doc

第十二课 开发你自己 12.1马克思能阅读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》……一位世界顶尖潜能大师说过这样一句话:“有什么样的目标,就有什么样的人生。只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都能成就一番惊天动地的伟业。” 虽然我们每个人都拥有一座潜能宝藏,但并没有充分地开发利用。我们的潜能是巨大的,有待开发、利用。我们每位同学都有自己的潜能,有自己的拿手好戏。 甲学生:“我擅长于唱歌,歌唱是我的特长……” 乙学生:“我语言方面比较强,我演讲水平不错,作文写得也蛮好,此外在计算推理方面也还可以……” 丙学生:“我在空间智能方面发挥的很好,我喜欢画画,设计衣服,其他的好像也都可以……” 你呢?你有什么特长? 心理波澜 12.2美国心理学家威廉.詹姆斯经过研究得出:普通人只用了能力的极小部分,与我们应该成为的人相比,我们只苏醒了一半,所以,任何一个正常的人都有无可估量的潜力。美国哲学家爱默生也做出过相似的论断:蕴藏于人身上的潜力是无尽的。他能胜任什么事情,别人无法知晓若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。他为此呐喊道:“一个人应当更多地发现和观察自己心灵深处那一闪即逝的火花,在是不只限于仰视诗人、圣者领空里的当芒。” 我们每个人的大脑皮层舒展开来,都在2500cm2左右,每个人都有140亿个左右的脑细胞。倘若每个细胞有工作1秒钟的机会便死亡,一个人一生中有效工作时间才28800万秒;即使夜以继日,星期天节假日都用来工作也不过10亿秒。所以许多生物解剖学家和心理学家都认为,最杰出的科学家,也只不过用了大脑资源的十分之一。我们这样的普通人,浪费的大脑潜能就更多了。(选自魏书生《坚信自己有巨大的潜能》。)   人脑的潜能如地下的矿藏,如果自己不相信地下有矿,只是着眼于砍伐地表的柴草,当然会感觉资源贫瘠、柴草越砍越少。如果坚信自己大脑深处潜在着巨大的资源,立足往深处开采,那当然会有不尽潜能滚滚来的感觉。每个人都要坚信自己有巨大的潜能,每个人确实都有巨大的潜能,大家都信心百倍地向大脑深处去开采巨大的潜能吧! 心灵感悟 12.3乒坛女巨人 邓亚萍5岁就开始打乒乓球,对打乒乓球非常的感兴趣。而且从小就有个梦想,做个世界冠军。但是由于个矮,经常受到他人的讥讽和冷落。不过,她并没有因此放弃自己的理想,反而更加坚定,更加自信。她经常提醒自己“我行,我能行”,以 “付出超人的代价, 就有可能取得超人的成绩”的格言来激励自己。而且她平时练习,都比别人刻苦,别人一小时她就两小时。所以,虽然她经常不受重视,不论在市队省队,还是在国家队,常被安在二队,但她最终都能战胜一队选手,从而脱颖而出,在国内国际比赛中,获得几十个冠军头衔,其中有18次获得世界冠军。被人们誉为乒坛上的小个“巨人”。 12.4无限的潜能 ???? 据研究,即使最聪明的爱因斯坦,其大脑的使用也没有达到其功能的1%,人类的智慧和知识,至今仍是“低度开发”!科学研究表明,人脑的潜能只发掘了不到10%,而90%以上的潜能几乎被浪费掉了。正如美国知名学者奥图博士说:“人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力。一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言,记忆整套百科全书,获得12个博士学位。” ??????心声碰撞 12.5请你动动手,在圆圈上画几笔,使之成为另一个图形。 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇 12.6我们还有很多潜能没被发掘出来,我们要做有心人,合理地评估自己的潜能,发掘隐藏在角落里的潜能。根据自己的实际情况,找找自己的潜能,看看自己哪些潜能已经发挥的比较好,哪些潜能只发挥了一点点,哪些潜能还没有发挥出来。请你在横线上列举自己的特长和其他同学的特长,说一说自己还有哪些潜能未被开发。 我现在的特长表现在: 我可能有 方面的潜能。 其他同学具有的特长你有吗? 心智探索 12.7我们人的潜能是多方面的,至少有七个方面。语言智能:主要表现在口才、演讲、写作方面,若发挥的好一般可成为律师、作家、演说家等;音乐智能:主要表现在歌唱、谱曲、弹奏、指挥等方面,若发挥的好一般可成为歌唱家、作曲家、演奏家、指挥家等;数理逻辑智能:主要表现在计算、推理、论证等方面,若发挥的好一般可成为会计师、科学家、警察、医生等;空间智能:主要表现在空间感强、富有想象力等方面,发挥的好一般可成为建筑师、设计师、工程师;身体运动智能:主要表现在舞蹈表演、体育运动方面,若发挥的好一般可成为舞蹈家、演员、运动员等;人际交

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