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走进动画乐园 活动过程： 小组展示 1、各组在组长的带领下，上台展示本小组的文化建设情况，包括小组的名称、小组的代表动画形象，小组的口号。 2、师将代表各小组的动画形象贴在黑板上，鼓励学生上课时踊跃上台展示，每展示一次将为本小组赢得1分。 调查问卷展示环节 1、向学生发放一张调查问卷，请同学上台展示调查结果。 2、师简单小结一下同学的展示情况，并将得分记在相应的小组上面。对展示的同学进行表扬。 动画知识展示 1、以小组为单位，上台展示自己课前了解到的关于动画方面的知识，教师适时地进行鼓励和表扬，请有不同结果的小组接着上台展示，补充，教师对学生没有了解到的动画知识进行适当的补充。表扬搜集信息并进行整理的小组。 2、完成书上的两个小填空，学生上台展示。教师给予适当的表扬并为小组加分。 歌曲竞赛 教师播放几首动画歌曲，学生猜歌曲的名称。 师：既然同学们对动画歌曲这么熟悉，想不想自己策划一场动画歌曲PK赛呢？既然想，那么为了比赛的公平公正，我们来制定一下比赛规则，谁来说说一场比赛要具备哪些条件？学生自由发言，师板书：时间、地点、规则、评委、奖项的设置。 学生小组活动，设计一个动画歌曲PK赛，教师巡视指导。 小组展示自己的设计方案，教师适时地进行质疑，补充。 方案展示完后，就按照同学们自己设计好的比赛规则进行动画歌曲大比拼，选出最佳小歌手奖、最佳组织奖。 课堂小结 同学们，今天我们一起了解了