北师大版生物七下9.1《血液》导学案（第一课时）.docVIP

PAGE PAGE 2 北师大版初中生物学七年级下册第9章第1节 《血液》（第一课时）导学案 学习目标： 1．观察血液，说出血液的组成。 2．观察血涂片，区分白细胞和红细胞。 3．说出血液中各种成分的功能。 4. 说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据。 5. 学会区分动脉血和静脉血。 学法指导： 本节课通过学生自主学习、观察、比较、讨论、归纳出血液的组成和各部分的功能，学会比较三种血细胞，解读血常规化验的主要数据。采用学生先自学、小组讨论，教师点拨总结的形式突破难点。 学习过程： 一、预习·导学： 快速阅读课本 P26至P29的内容，小组讨论： 血液由什么哪些部分组成？各部分分别有什么功能？ 二、学习·研讨： （一）探究主题一：血液的组成。 1．观看演示实验的视频资料，思考： （1）量筒中的血液有 种颜色。 （2）根据量筒内血液的颜色，可以将血液分为 部分，各部分占体积的比例约为多少？ 2．利用白板的学科工具中的显微镜观察血细胞，思考： （1）你所观察的人血永久涂片中数量最多的是 细胞。血液是红色的，是由于血液中含有大量的 ，它富含 。 （2）比较红细胞