八年级语文下册水调歌头14长春版.pptVIP

月 之 妙 语 你能举出哪些有关 “月”的诗词？ 李白 《床前明月光》 ： 举头望 明月，低头思故乡。 王昌龄 《出塞》 ： 秦时明月汉 时关，万里长征人未还。 李白 《月下独酌》 ： 举杯邀明 月，对影成三人。 思 乡 怀 人 孤 寂 对月吟诗，走近苏轼 苏 轼 苏轼 ，号 东坡居 士 ，字 子瞻 ， 北宋 文 学家、书画家，精工 散文、诗、词、书法、 绘画等，词开创豪放 一派。 与 父苏洵 、 弟苏辙 并称 “三苏” ， 是“ 唐宋八大家 ” 之一。卒后追谥 文忠 。 走 近 苏 轼 水 调 歌 头 中秋词自东坡《水调 歌头》一出，余词尽废。 —— 《苕溪渔隐丛话》 写作背景： 苏轼是在密州任太守时写下 这首词的。当时他在政治上不得 志，元丰二年被政敌以讪谤新政 罪下狱，案后被贬为黄州团练副 使，后一度起用，哲宗亲政后， 又被贬 . 又和唯一的亲人苏辙（即 子由）已有七年没有团聚。苏轼 兄弟年龄相差两岁，当年两人一 起离家赴京应考，同登进士第， 感情很深。苏辙当时在济南，相 隔千里。值此中秋之夜，诗人把 酒问月，浮想联翩，感慨万千， 于是在酒酣兴浓之际，挥笔写下 了这首传诵千古的中秋词。 教学目标 1 、理解作者借咏月表达的人 生感触，学习词人乐观旷达的 人生态度。 2 、背诵全词，积累咏月名句。 3 、了解诗词赏读的方法。 一读：熟读课文，了解内容 朗读训练 A 、速度宜缓 B 、韵脚延长 C 、进入意境 一、 给标出的字注音： 宫阙 （ ） 琼楼 （ ） 绮户 （ ） 婵娟 （ ） 不胜寒（ ） 丙辰 （ ） què qió ng qǐ chá n shè ng ché n 明月 / 几时 / 有？把酒 / 问 / 青 天 。 不知 / 天上 / 宫阙，今夕 / 是 / 何 年 。 我 / 欲 / 乘风 / 归去，又恐 / 琼楼 / 玉宇， 高处 / 不胜 / 寒 。 // 起舞 / 弄 / 清影， 何似 / 在 / 人 间 。 转 / 朱阁，低 / 绮户，照 / 无 眠 。不应 / 有恨， 何事 / 长向 / 别时 圆 。人 / 有 / 悲欢离合，月 / 有 / 阴 晴圆缺， 此事 / 古难 全 。 // 但愿 / 人 / 长久，千里 / 共 / 婵 娟 。 二、解释下列词语： 把： 朱阁： 不胜： 绮户： 无眠： 何似： 婵娟： 恨： 何事： 握。 红色的楼阁。 禁不住。 雕花的门户。 难以成眠的人，这里指作者。 何如，怎么比得上。 形容月色明媚，这里指明月。 遗憾。 为什么。 水 调 歌 头 丙辰中秋，欢饮达旦， 大醉，作此篇，兼怀子由。 小 序： （交代写词的时间及缘由） 词牌名： 明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 皎洁的明月 什么时候出现？ 我端起酒杯询问 青天。不知道月 中宫殿，今晚该 是哪一年。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间。 我想驾着长风 回到天上，又恐怕 经不起那月中宫殿 的高寒。月下起舞， 清影随人，清冷的 月宫怎比得上人间。 转朱阁，低 绮户，照无眠。 不应有恨，何事 长向别时圆？ 月光转过朱红 色的楼阁，贴近雕 花的窗户，照着离 人不能成眠。它跟 人不应该有什么怨 恨，为什么总是朝 着离别的人圆呢？ 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。 人间有离别的 痛苦、团聚的欢欣， 月亮也会阴藏晴出， 团圆残缺。这些事 自古以