2018新人教版部编本三年级上册语文《富饶的西沙群岛》教学设计三.pdfVIP

2018 新人教版部编本三年级上册语文 《富饶的西沙群岛》教学设计 第一课时 教学目的： 1、初读课文，了解内容。 2、学会本课的生字新词，用查字典和联系上下文的方法理解 词语。 教学过程： 一、启发谈话。 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，那里风景优美，物 产丰富。 1．出示中国地图，谁能从地图上找出西沙群岛？（请一名同 学指出西沙群岛所在的地理位置。 ） 2 ．同学们交流有关西沙群岛的资料。 二、教师范读课文。 三、自学生字，并检查自学情况。 1．指名读课文，纠正读音。 “海参”的“参”是多音字，在文中应读“ shē n”，不 要读成“ cān”。 “划动”的“划”是多音字，在文中应读“ huá”，不要 读成“ huà”。 “瑰丽”的“瑰”正确读音应是“ guī”，不要读成“ gu ì”。 “富饶”的“饶”正确读音应是“ rá o ”，不要读成“ n áo ”。 建议：可采用给带点字选择正确读音的方法作巩固练习。 2 ．指导学生识记字形。 建议：可采用识别同音、形近字的方法作巩固练习。 峡（） 滩（） 义（） 设（） 狭（） 摊（） 意（） 没（） 防（） 哨（） 饶（） 料（） 纺（） 稍（） 浇（） 科（） 3 ．生字中部首难确定的有： 甲（查“丨”部） 威（查“戈”部） 武（查“一”部） 必（查“心”部） 将（查“”部） 4 ．理解词义。 富饶：形容物产很多。 （饶：富足，多。） 蠕动：像蚯蚓一样慢慢移动。联系本文内容，指海参没有脚， 靠肌肉收缩行动，因此是像蚯蚓一样慢慢移动。 庞大：极大。本文指海龟很大，一般都在上百公斤。 威武：威风，勇猛的样子。 绽开：裂开的意思。 “像绽开的花朵”就是像开放的花朵。 栖息：本文指鸟类停留、休息。 海防前哨： 课文中指西沙群岛在海防中处于前哨的重要地位。 守卫：防守保卫。 建设：创立新事业，增加新设施。 五光十色：形容色彩鲜艳、颜色繁多。 瑰丽无比：奇特的美，没有什么能相比。 千奇百怪：指贝壳的形状各式各样。 四、读课文，了解课文内容。 五、作业：生字、词，读书三遍。 第二课时 教学目的： 抓住重点词句，联系上下文理解。能理解课文内容。 教学过程： 一、以游客身份，激趣导入。 1．同学们， 昨天我刚从西沙群岛回来， 那里真美， 站在海边，