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第5讲 物质的量 气体摩尔体积
学习目标:
1、理解摩尔(mol)、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积标准状况下的含义。
2、能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。
3、能正确解答阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律与物质的组成、结构及重要反应综合应用题。
【思维导图】
物质的量 摩尔质量 气体摩尔体积
基本概念
NA
n =
物质的量
物质的量
计算 应用 换算关系
气体摩尔质
气体的测定 量的求解
阿伏加德罗定律
活动一:物质的量等基本概念
1. 下列说法中正确的是 ( )
A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子
B.1 mol Ne中含有约6.02×1024个电子
C.1 mol水中含2 mol氢和1 mol氧
D.摩尔是化学上常用的一个物理量
2. 下列说法正确的是 ( )
A.NaOH的摩尔质量为40 g
B.1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等
C.1 mol OH-的质量为17 g·mol-1
D.氖气的摩尔质量(单位g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量
标准状况下,1 mol气体的体积是22.4 L,如果当1 mol气体的体积是22.4 L时,一定是标准状况吗?
结合三道题目理解几个物理量的单位、注意事项,22.4L/mol使用特点
活动二:以物质的量为中心的计算
1、下列说法中不正确的是( )
A.1 mol氧气中含有12.04×1023个氧原子,在标准状况下占有体积22.4 L
B.1 mol臭氧和1.5 mol氧气含有相同的氧原子数
C.等体积、浓度均为1 mol·L-1的磷酸和盐酸,电离出的氢离子数之比为3∶1
D.等物质的量的干冰和葡萄糖中所含碳原子数之比为1∶6,氧原子数之比为1∶3
2、在150℃时,将一定质量的NH4HCO3放在密闭容器中分解完全。保持温度不变,求生成气体的平均相对分子质量。
讨论总结物质的量为中心的转化关系和气体摩尔体积的求解方法并完成思维导图
活动三:阿伏加德罗常数
1. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)2.24 L CO2中含有的原子数为0.3NA ( )
(2)常温下11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5NA
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