《墨子》主旨内容和理解.pptVIP

* 引见 木片 通“御”，抵挡 通“拒”,抗拒 即使 ⑹胡不见我于王（ ） ⑺以牒为械（ ） ⑻子墨子之守圉有余（ ） ⑼吾知所以距子矣（ ） ⑽虽杀臣（ ） * 合作探讨 以学习小组为单位合作学习，讨论下列问题： * 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的？ 墨子先设圈套，提出不正当的要求：北方有一个人侮辱我，希望借助您去杀了他。公输盘听了很不高兴。 墨子再一次用激将法：允许我奉送给您十金。使公输盘说出“我坚持道义，向来不随便杀人。”的话。 最后以子之矛攻子之盾：既然公输盘能坚持道义，墨子就从宋国无罪攻之不义，再从君子的“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的标准指责公输盘，替楚国造云梯是不明事理的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服。 * 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的？ 墨子先假设不合情理的偷窃行为，并问楚王：“这是什么样的人？”楚王说：“这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服。 * 墨子如何使楚王收回成命，阻止了一场不正义的战争？ 公输盘和楚王虽然从道理上被说服，但是楚国依仗着公输盘造的云梯,依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城守城的模拟演习，并取得胜利。但是，公输盘并不死心，想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋，并坦然地劝告楚王，“我的弟子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的器械，在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我，也不能战胜宋国。用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想。 * 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。 ⑴以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。 ⑵以“窃疾”作类比，折服楚王。 ⑶巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回攻宋成命。 * 结构图示 墨 子 见公输 墨子：闻之至楚 公输：义不杀人 墨子：义不杀少 以义相责 见楚王 楚王：必有窃疾 墨子：王吏攻宋 与此同类 以智相责 见公输 公输：九设械尽 墨子：九距有余 持器待寇 以技相较 智 勇 双 全 止 楚 攻 宋 * 本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过三个回合的较量，终于迫使楚王放弃攻宋的意图的故事。 依据三个回合的较量，课文可划分为三个部分：从开头到“诺”为第一部分，写墨子以义相责攻宋行为。从“子墨子见王”到“必取宋”，为第二部分写墨子以智相责攻宋行为。从“于是见公输盘”到末尾，为第三部分，写墨子以技相较，阻攻宋行为。 思路结构 * 从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？ ⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。 ⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。 * ⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。 ⑷墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。 * 1、楚国为什么想要攻打宋国？墨子前往劝阻，反映了墨子的什么思想？ * 2、墨子是怎样劝说公输盘的？ * 3、墨子是如何描绘“必有窃疾”之人的？这和楚国的行为有何联系？ * 4、楚王虽接受墨子的道理，却并未打消侵宋之意，这说明了楚王的什么性格？ * 5、课文是采用什么方法来刻画人物性格，来推动故事情节发展的？ * 6、墨子最后是如何使“公输盘诎”的？而此时公输盘又有何居心？ * 7、墨子使楚王彻底打消侵宋念头的关键步骤是什么？ * 8、墨子为什么能够劝说成功？ * 9、墨子以自己的行动制止了一场侵略战争，你对此举有何看法？ * 请你总结 《公输》通过墨子（ 　）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（ 　）主张，所表现出的（ 　）和（ ）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（ ），从而说明只有把（ ）和（ ）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。 墨子最终制止了这场战争，他采用（ ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ ），层层说理，在说理中运用大量（ ）句，增强了