部编版三年级数学上册八单元《分数的初步认识一第2课时解决问题(二)》教案.pdfVIP

2020年最新 第 2 课时 解决问题（二） 【教学内容】 教材 101 页例 2。 【教学目标】 1.能够准确的认识分数，并理解分数在应用题中的意思。 2.通过分析例题能够将分数除法与整数除法较好的结合在一起。 3.通过对例题的学习，能够将分数除法应用在生活中。 【重点难点】 将分数除法与整数的乘除法联系在一起，解决问题。 【教学准备】 课件。 【情景导入】 1.同学们有过压岁钱吗？你们的压岁钱是怎么分配的呢？ 学生各抒己见。 2.小红有 100 元的压岁钱，她想拿这些钱做点有益的事情，她的计划 是：把这 100 元钱平均分成四份，自己留一份，其他的三份捐给贫困 的儿童，那么她该怎么分呢？ 学生回答。 3.那么小红的这种分钱方法就是我们今天要学习的内容： （板书课题） 解决问题 2020年最新 【进行新课】 1.课件展示例 2：有 12 名学生，其中 13 是女生 ,23 是男生。男女生各 有多少人 ? （1）从例题中你知道了什么信息 ? 1 1 2 学生回答 : 名学生 ,女生占 ,男生占 2 3 3 1 2 （2）题中的 ， 分别是什么意思呢 ? 3 3 在教师的指导下，学生回答：把 12 名学生平均分成 3 份，女生占其 中的 1 份，男生占其中的 2 份。 （3）应该怎样求男生和女生的人数呢 ? 2.求女生的人数。 （1）请同学们说说思路。 先求出每份人数的多少，然后乘以 1 就是女生的人数了。 （2）列式计算： 12÷3=4 4 ×1=4 3.求男生的人数。 （1）先说思路。 （同上） （2）列式： 12÷3=4 4 ×2=8 4.通过对例题的解答，同学们现在明白应该怎样解决分数应用题了 吗？ 2020年最新 (1)学生小组自由讨论。 (2)小组组长总结本组意见。 (3)每个小组组长汇报结果。 (4)教师小结：求一个量的几分之几时，先把这个量除以分母，然后 乘以分子，得出来的结果就是要求的量。 【课堂作业】 1.有 32 个苹果，分给学前班和幼儿班的小朋友们，按照人数的比例 1 3 分配，学前班的小朋友应该分得 ,幼儿班的小朋友们应该分得 ,那么 4 4 学前班和幼儿班各应分得多少个苹果 ? 2.盒子里 ,有 28 个彩球 ,这是小明和小军两个人合在一起的球 ,其中小 4 3 明有 ,而小军占有其中的 。小明和小军各有多少个球 ? 7 7 4 3.红旗小学六年级 82 名学生 ,其中六 (1)学生占六年级总人数的