我心目中的节日.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 同学们整天就是学习，很少有玩的机会，这个节日是让大家开心玩的节日。 这一天，我们兴高采烈地来到教室，在黑板上写上了“欢度‘开心节’”几个彩色大字。陈老师带来了一个超大的蛋糕，切成45块小蛋糕，分给大家吃，大家吃的津津有味，还有说有笑的。吃完，老师宣布第一个节目： 大合唱《两只老虎》改编版，唱的时候，大家笑得前仰后合。第二节目： 扔沙包，同学们八仙过海——各显身手，可我扔得最远，大家都夸我真棒。 第三个节目： 发红包。发给谁呢？同学们可以把手中的红包发给任何想发的人。我们分头行动，走在路上，看到那些穿得破破烂烂的乞丐，我觉得是不是该有点爱心呢？想着就从口袋里掏出几个红包发给那些乞丐。同时我也发给那些慈祥的老人和可爱的小朋友，看到大家灿烂的笑容，我心想： 分享才是最快乐的！ 真希望大家以后每天都过得开开心心！ 我心目中的节日 暑假的第一天，是我心中的节日—狂欢节。 伴着一学年结束，我们不仅个儿长高了，知识丰富了，道理懂的更多了。更重要的是我们的节日又来到了。“狂欢节”的早上，吴老师和同学们都穿上了自己最喜爱的衣服，兴高采烈地来到教室。张明带来了许多彩色气球，吴红带来了五颜六色的丝带，华明带来了几盆鲜花??同学们自己动手把教室装扮得五彩缤纷。我用彩色粉笔在黑板上写了“欢度‘狂欢节’”五个大字。 xx老师宣布： “‘狂欢节’现在开始，第一个节目是大合唱，《让我们荡起双桨》。”同学们放声高唱，嘹亮的歌声地教室里回荡。接下来同学们轮着表演节目，有舞蹈、唱歌、诗朗诵??其中最有趣的是小明讲的笑话--《突出重点》： 老师让学生写作文，并提出要重点写人，写人物突出的地方，还问小明想写谁。小明说： “写我奶奶。”老师问他： “你奶奶哪些地方最为突出？”xx回答： “我奶奶腰间盘突出。”同学们听了个个笑得前俯后仰。这天，吴老师还带来了一个很大的蛋糕，他把蛋糕切成56块分给同学们，我吃着蛋糕心里觉得甜丝丝的。 狂欢节结束了，同学们仍然沉浸在欢乐之中。 我心目中的节日 生活中有许多的传统，如： 中秋节、端午节、儿童节、母亲节它们都充实着我们生活，使生活多了几分乐趣与向往。 但是我总觉得生活还是太平淡了，于是我想，要是有个自由节该多好啊！ 我们作为孩子天生爱玩。可是事实上，我们从上幼儿园就不能自由地去玩啦，每个家长都望子成龙，望女成风，以为孩子玩就会耽误学习。所以每天放学后，都得关在房间里做作业，作业做完看书，说是为了提高我们的学习成绩，为我们将来找工作着想。唉！可怜呀！ 假如有一天国家能把每年的每个月都定一天为学生的自由节，我想天下的学生都会开心地笑逐颜开的！在这自由节里，每个家长或老师都要让我们觉得学习是一件快乐，轻松的事情。如果我们不想做作业，老师和家长也不能逼我们做，那样才能算我们是自由的。 在这个学生自由节里，我们可以在网络世界里畅游。放学，老师不能布置太多作业，要让我们有足够的自由支配时间，和自己喜欢的动画片；电视剧来个亲密接触。没在题海中，当我们抽出一点时间，看一会儿电视或玩一会儿电脑游戏，都被大人们说成不务正业。所以今天，我就要提出再设立一个节日——自由节。这个节日是一年一度的，每年的11月29日，所有的单位和学校都放假一天。每到这一天，就是人们最疯狂的时刻了。商店、酒吧、歌厅、游乐场全部爆满，人山人海的。一到这个节日，我和爸爸妈妈都穿上最漂亮的衣服，去商场买东西，去游乐场大玩一通，或者在家睡觉、看电视、玩电脑，大吃一顿也是少不了的。自由节那天，大街上堵得水泄不通，因为许多人在街上高兴地翻跟头、跳舞、蹦蹦跳跳的。家家户户到处都是喜气洋洋的的气氛，程度绝对不亚于过春节。自由节,是一年中最快乐的一天，希望有一天能梦想成真！那么，你知道自由节为什么定在每年的11月29日吗？对了，那一天是我的生日。 我心目中的节日 在我们的生活中，每年都有很多节日，比如： “5。1劳动节”、“10。1国庆节”??但在我心中仍有许多期望的节日。 最希望的还是“xx乐团节”。 “巧克力乐团节”每年举行一次，时间从10月7日至12日。（呵呵，因为开始那天是我生日啊！）在这6天里，孩子们都不用上学，和朋友、家长一起参加盛大的演出。在“巧克力乐团节”上所有用到的乐器及设备都是用巧克力做的，表演完了还能把它当作点心吃呢！ 这个节日，所有的小朋友和大朋友都能参加。前三天，每个人都在忙着为演出做准备。有的在家做自己演奏的乐器，当然得是巧克力的；有的已经在广场上练习自己喜欢的舞蹈，随着欢快的音乐声翩翩起舞。 后三天就是我们最期待的日子了。大家纷纷走出家门，涌上街头，聚到广场上。在广场的中央已经用巧克力搭建了一个大大的金碧辉煌的舞台，每个人都兴致勃勃的走上舞台，用动人的乐曲、熟练的舞姿、迷人的巧克力香味来吸引周围的人们。 在醉人的音乐中，一年