酶、ATP培优训练（含答案解析）.docxVIP

ATP、酶培优训练 PAGE 8 / NUMPAGES 9 1．细胞代谢离不开酶。下列叙述正确的是（） A．酶既可以作为催化剂，又可以作为反应底物 B．活细胞产生的酶在生物体外没有活性 C．酶通过为化学反应提供能量发挥催化作用 D．分化程度不同的活细胞中含有的酶完全不同 2．下列与酶有关的叙述正确的是（） A．大多数酶的化学本质是蛋白质，在细胞代谢中发挥多种功能 B．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃ C．验证唾液淀粉酶专一性的实验中，不宜用碘液来检测实验结果 D．在酶促反应中，随着酶浓度或反应物浓度的增加，酶活性逐渐增强 3．某同学进行了下列有关酶的实验，下列叙述错误的是（） 甲组：淀粉溶液＋新鲜唾液→用斐林试剂检测→出现砖红色沉淀 乙组：蔗糖溶液＋新鲜唾液→用斐林试剂检测→不出现砖红色沉淀 丙组：蔗糖溶液＋蔗糖酶溶液→用斐林试剂检测→？ A．该实验可用来验证酶的专一性 B．丙组的实验结果是“出现砖红色沉淀” C．三组的实验结果都可用碘液进行检验 D．实验的自变量是底物的种类和酶的种类 4．淀粉酶是人体消化液中重要的消化酶，在代谢中起到重要作用。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，研究人员进行了如下实验。下列选项不正确的是（） A．甲为空白对照，目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性 B．实验结果说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用 C．胰淀粉酶能将淀粉水解成果糖，进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收 D．推测维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响 5．可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是（） A．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉的洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“寒冷时，人不由自主地打寒战” C．“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射” D．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” 6．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（） A．加入酶→加入缓冲液→保温并计时→加入底物→一段时间后检测产物的量 B．加入底物→加入缓冲液→计时→加入酶→保温→一段时间后检测产物的量 C．加入缓冲液→加入酶→保温→计时→加入底物→一段时间后检测产物的量 D．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 7．肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对RNA酶敏感，对蛋白酶不敏感。下列对该酶的叙述错误的是（） A．该酶可催化氨基酸脱水缩合 B．该酶应该存在于核糖体中 C．线粒体和叶绿体内不会含有该酶 D．肽酰转移酶是具有催化活性的RNA 8．某生物兴趣小组为了研究pH对某种酶活性的影响，设置a、b、c三组实验，各组pH条件均不同，其他条件相同且适宜。测定各组在不同反应时间内的产物量，结果如图所示。下列相关分析不正确的是（） A．a组的pH可能高于b组的pH B．a组pH条件下，该酶降低化学反应的活化能可能最多 C．在c组pH条件下比较适宜保存酶 D．实验要求“其他条件相同且适宜”的目的是保证单一变量 9．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述，正确的是（） A．生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 B．人体成熟的红细胞在O2充足时只能通过无氧呼吸产生ATP C．酵母菌只有在缺氧的条件下，其细胞质基质中才能形成ATP D．生物体内ADP转化成ATP所需要能量都来自细胞呼吸 10．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。据图分析，下列叙述不正确的是（） A．能量1不能直接用于机体各项生命活动 B．放能反应一般与甲过程相联系 C．乙过程释放的能量可用于C3的还原 D．活细胞中甲、乙两过程是时刻不停地发生且恒定不变的 11．下列关于生物体中ATP的叙述，正确的是（） A．温度变化会影响ATP与ADP相互转化的速率 B．在淀粉水解成葡萄糖时一定伴随有ADP的生成 C．葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使细胞内ADP的含量大大增加 D．一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成噬菌体遗传物质的单体 12．下列有关酶和ATP的叙述，正确的有几项（） ①酶在强酸、强碱和高温条件下均可变性失活　②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质　③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和　④ATP中的能量可以转化为光能、电能　⑤ATP是细胞内的主要能源物质　⑥人的心肌细胞中，ATP的合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项 13．下列关于细胞内代谢活动和ATP的叙述，正确的是（） A．蓝藻光合作用的光反应和暗反应阶段都产生ATP B．乳酸菌有氧呼吸产生的ATP可用于核糖体合成蛋白质 C．大分子物质通