- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.1 认识负数 苏教版五年级上册 教学目标 1. 初步认识负数,掌握正数和负数的读写法。 2. 知道 0 既不是正数也不是负数,正数都大于 0 ,负数都小 于 0 。 3. 能用正、负数描述现实生活中的现象,如温度、海拔、 高度等。 4. 会在盈亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方 向运动等现实情境中应用正、负数。 5. 进一步理解负数的意义,体会数学与日常生活生活的密 切联系。 向下看 电梯下降 10 层 向后走 200 米 1 、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游 戏叫做《我反 我反 我反反反》。 游戏规则:老师说一句话,请你说出与 它相反意思的话。 ⑴向上看( ) ⑵向前走 200 米( ) ⑶电梯上升 10 层( ) 2 、下面我们来难度大些的,看谁反应最快。 ①我在银行存入了 500 元 ( )。 ②知识竞赛中,六( 2 )班得了 20 分 ( )。 ③ 10 月份,学校小卖部赚了 500 元。 ( )。 ④零上 10 摄氏度( )。 取出 500 元 失了 20 分 赔了 500 元 零下 10 摄氏度 ℃ 表示摄氏温度 , 读作“摄氏度” 。 ℉ 表示华氏温度, 读作“华氏度”。 我国用摄氏度 来计量温度。 认识温度计 零上温度 零下温度 一大格表示 10 摄氏度。 一小格表示 2 摄氏度。 例 1 1. 你能看出那一天三个城 市的气温各是多少吗? 2. 南京的气温和三亚比怎 么样?南京的气温和哈尔滨的 比怎么样? 3. 三亚和哈尔滨的气温一 样吗?不一样在哪里? 1. 南京的气温是 0 摄氏度, 三亚的气温是零上 20 摄氏度。 2. 三亚的气温比南京高, 哈尔滨的气温比南京低。 3. 三亚气温和哈尔滨不一样,三 亚是零上 20 摄氏度,哈尔滨是零下 20 摄氏度。以零摄氏度为界线 , 一个 在零摄氏度以上,一个在零摄氏度 以下 , 正好相反。 零上 20 摄氏度记作:+20℃ 零下 20 摄氏度记作: - 20℃。 “ +20 ”读作正二十,是一个 正数 “ +20 ”也可以写作 20 ; “ -20 ”读作负二十,是一个 负数 。 0 通常,规定海平面的海拔高度为 0 米。 8843.43 米 155 米 珠穆朗玛峰的海拔高度记作: +8844.44 米 -155 米 吐鲁番盆地的海拔高度记作: 例 2 你能把下面的数分类吗 ? +4 -4 19 -11 -9 +8844 -155 像 +4 、 19 、 +8844 这样的 数都是 正数。 像 -4 、 -11 、 -155 这样的 数都是 负数。 零上温度用 正数表示 零下温度用 负数表示 0 既不是正数,也不是负数。 正数都大于 0 ,负数都小于 0 。 把这些数填入相应的圈内。 -5 +26 8 -40 -120 +103 正数 负数 +26 +103 8 -5 -40 -120 练一练: 0 写出 5 个正数和 5 个负数。 例 3 月份 一 二 三 四 五 六 盈亏 / 元 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700 新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表: 通常情况下,盈利用正数表示,亏损 用负数表示。 例 4 例 4 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 0 数 轴
文档评论(0)