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                大班音乐活动:歌唱春天
一、活动目标:
1.感受歌曲欢快活泼的情绪,并在熟悉歌词的基础上,理解、探索排列图示,记忆歌词顺序,初步学唱歌曲。
2.体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐。
二、活动准备:
按歌曲结构画结构图一张,按歌词内容画成的卡片图示
三、活动过程:
1.感受并熟悉歌曲。
(1)倾听乐曲,感受其欢快的情绪。
(2)欣赏教师在歌曲伴唱下跳的舞蹈。初步熟悉歌词。
2.学唱歌曲。
(1)倾听教师范唱。
(2)出示结构图。教师边范唱,边与幼儿一起按乐句指结构图。
(3)出示卡片图示。边听教师范唱边探索思考图示应放在结构图的什么位置上。
(4)学习边听歌边排列图示(分段进行)
(5)集体边看图示,边轻轻学唱,验证排列是否正确,并做必要的调整。
(6)边看图谱边歌唱,体验探索学习的成功感与快乐。
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