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大班语言活动《大自然的话》教学反思
《大自然的话》活动目标中要求幼儿有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣，体验人与大自然的关系。幼儿根据图片学习诗歌，一层一层解开了大自然的奥秘，如“白云飘得高高，蚂蚁往高处搬家，树桩上有一道道圈圈”。紧接着写人们看到现象后想到了什么是晴天，雨伞，一圈就是一年，最后告诉我们这就是大自然的话。活动前的经验准备“语言”的含义就是“话”的意思，也有利于幼儿理解诗歌内容！
《大自然的话》这首诗歌中科学趣味性很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。在活动前，教师只请幼儿自己去寻找大自然中有什么，最好教师利用散步活动、谈话等活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化，让幼儿了解四季的变化特征，动植物的变化，让幼儿亲身全面的感受生活中大自然的美，为诗歌教学的开展奠定了情感基础，更容易理解诗歌所要表达的含义。教师将其创编诗歌内容作为第二课时较好，那样的话，第二课时的时候孩子将会更好的创编出诗歌。
人们善待大自然，大自然就会给人类好的回报，给我们生活带来方便，让幼儿知道：只有细心观察，勤于动脑的小朋友才能听懂大自然的话。
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