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大班区角活动设计：快乐在身边 活动目标:1.能够欣赏一些漫画作品、开心的电视节目，感受其幽默与诙谐。 2.鼓励幼儿用自己的语言大胆讲述，体验与其他人分享快乐的乐趣。 　一、分区目标 　　1.语言区：《有趣的漫画》、《猫和老鼠》。 　　(1)看漫画，了解漫画内容，感受漫画给自己带来的乐趣。 　　(2)感受动画片的幽默与诙谐，乐于倾听同伴的讲述。 　　(3)发挥幼儿想象，用完整的语言大胆的讲述。 　　2.绘画区：《大头贴》 　　(1)能根据自己的脸部特征用简单的线条画一张有趣的漫画头像。 　　(2)尝试用夸张、变形的手法表现人物脸部的特点。 　　3.手工区：《8只鸭子嘎嘎嘎》、《稻草人》。 　　(1)能运用制作手偶的方法制作鸭子手偶。 　　(2)学习折双三角和四角向中心折，组合插接稻草人。 　　4.发现区：《好吃的奶酪》、《拨珠乐》、《可爱的七星瓢虫》。 　　(1)体验走迷宫的乐趣。 　　(2)巩固10的分解组成，提高动手操作的能力。 　　(3)进一步观察探究瓢虫的特点，知道瓢虫是益虫。 　　二、活动准备 　　1.语言区：漫画图片若干：《猫和老鼠》的动画片。 　　2.绘画区：小镜子、彩笔、漫画头像若干。 　　3.手工区：各色彩纸、剪刀、胶水、彩笔、折纸步马聚图、彩色正方形纸。 　　4.发现区：迷宫图若干、串珠(每串10颗珠子)、记录卡、笔、瓢虫挂图及图片。 　　三、活动组织与指导