分式方程自主学习导学案 .docVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 分式方程 【学习目标】 1．理解分式方程的意义。 2．了解解分式方程的基本思路和解法。 3．理解解分式方程时，可能无解的原因，并掌握分式方程的验根方法。 【学习过程】 一、温故 1．列一元一次方程解应用题的一般步骤有哪些？ 2．列一元一次方程解下列应用题： 某工人原计划13小时生产一批零件，后因每小时多生产10件，用12小时不但完成了任务，而且还比原计划多生产了60件，问原计划生产多少零件？ 二、互助 练一练：解下列分式方程： 想一想： 你能用所学过的知识和方法为下列应用题列出方程吗？ (1)一列列车自2004年全国铁路第5次大提速后，速度提高了26千米/时。现在该从甲站到乙站所用其所的时间比原来减少了1小时，已知甲、乙两站的路程是312千米，若设列车提速前的速度是千米/时，请根据题意列出方程。 (2)“华联”商厦进货员在苏州用80000元购进某品牌衬衫，后又在上海用176000元购进这种品牌衬衫，数量是从苏州购进的2倍，只是单价比苏州的贵4元，请问从苏州购进的衬衫每件多少元？ 试一试： 某单位将沿街的一部分房屋出租。每间房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租的租金第一年为9．6万元，第二年为10.2万元。 你能找出这一情境中的等量关系吗？ （2）根据这一情境你能提出哪些问题？ （问题可以是：每年各有多少间房屋出租？ 问题也可以是