平行线间的折线问题专题复习.docVIP

期中考试复习专题平行线间得折线问题专题复习 基本图形: 基本结论：（1） （2） （3） （4） 基础练习： 1、如图，已知AB∥CD，∠ABE与∠CDE得平分线相交于F，∠E = 140o，求∠BFD得度数． 2、如图，如果AB∥CD，则角α、β、γ之间得关系 为 。 3、如图，已知AB∥CD，∠EBF=2∠ABE，∠EDF=2∠CDE，则∠E与∠F之间满足得数量关系就是（　　） A．∠E=∠F B．∠E+∠F=180° C．3∠E+∠F=360° D．2∠E﹣∠F=90° 4．如图，直线l1∥l2，∠A=125°，∠B=85°，则∠1+∠2= A．30° B．35° C．36° D．40° 5、AB∥EF,AG平分∠BAC，EG平分∠CEF，则∠AGE与∠ACE得数量关系 例题分析： 已知AM∥CN，点B为平面内一点，AB⊥BC于B 如图1，直接写出∠A与∠C之间得数量关系 。 如图2，过点B作BD⊥AM于点D，求证：∠ABD=∠C 如图3，在（2）问得条件下，点E、F在DM上，连接BE、BF、CF，BF平分∠DBC，BE平分∠ABD，若∠FCB+∠NCF=180°，∠BFC=3∠DBE，求∠EBC得度数 如图，已知AB∥CD，CE、BE得交点为E，现做如下操作： 第一次操作：分别作∠ABE与∠DCE得平分线，交点为E1 第二次操作：分别作∠ABE1与∠DCE1得平分线，交点为E2 第三次操作：分别作∠ABE2与∠DCE2得平分线，交点为E3 … 第n次操作：分别作∠ABEn-1与∠DCEn-1得平分线，交点为En 如图①，求证：∠BEC=∠ABE+∠DCE； 如图②，求证：∠BE2C=∠BEC； 猜想：若∠En=α度，那∠BEC等于多少度？（直接写出结论）。 练习： 1、已知，∠AOB=90°，点C在射线OA上，CD∥OE。 如图1，若∠OCD=120°，求∠BOE得度数； 把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”，射线OE沿射线OB平移，得O’E，其它条件不变，（如图2所示），探究∠OCD、∠BO’E得数量关系； 在（2）得条件下，作PO’⊥OB垂足为O’，与∠OCD得平分线CP交于点P，若∠BO’E=α，请用含α得式子表示∠CPO’（请直接写出答案）。 2、如图，直线CB∥OA，∠C=∠OAB=100°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF。 求∠EOB得度数； 若平行移动AB，那么∠OBC∶∠OFC得值就是否随之发生变化？若变化，找出变化规律或求出变化范围：若不变，求出这个比值。 在平行移动AB得过程中，就是否存在某种情况，使∠OEC=∠OBA？若存在，求出其度数；若不存在，说明理由。 3、已知：直线AB∥CD，点M、N分别在直线AB，CD上，点E为平面内一点。 如图1，探究∠AME，∠E，∠ENC得数量关系；并加以证明。 如图2，∠AME=30°，EF平分∠MEN。NP平分∠ENC，EQ∥NP，求∠FEQ得度数。 如图3，点G为CD上得一点，∠AMN=m∠EMN，∠GEK=m∠GEM，EH∥MN交AB于点H，直接写出∠GEK，∠BMN，∠GEH之间得数量关系（用含m得式子表示） 4、如图，已知AM∥BN，∠A=60°，点P就是射线AM上一动点（与点A不重合），BC、BD分别平分∠ABP与∠PBN，分别交射线AM于点C，D。 ①∠ABN得度数就是 ；②∵AM∥BN，∴∠ACB=∠ ； 求∠CBD得度数； 当点P运动时，∠APB与∠ADB之间得数量关系就是否随之发生变化？若不变化，请写出它们之间得关系，并说明理由；若变化，请写出变化规律。 当点P运动到使∠ACB=∠ABD时，∠ABC得度数就是 。