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五年级下册语文第六单元试卷答案 【篇一：苏教版五年级下册第六单元语文试卷】 =txt 姓名 一、看拼音写词语。（ 10 分） 1 、选字组词。（ 9 分） 度 踱 渡 （ ）步（）江温（） 崖 涯 芽发（ ）云（）天（） 磅 榜 傍（ ）样 （ ）礴（）晚 历 厉 励（ ）程 （ ）害 激（） 狱 御 预 （ ）感 入（ ）（ ）寒 坚 艰 煎（ ）苦 （ ）熬（ ）强 2 、把词 语补充完整。（ 2 分） （ ）眉之急 日夜（ ）程惊心动（ ） 摇摇欲（ ） 3 、大江保卫战 中的战士，让你想到了哪些成语？（ 2 分） 4、“六一 ”儿童节要到了，你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你 的心情。 （ 2 分） 5、填上表示 “看”的两字词语，但不能含有 “看 ”字。（不能重复） （ 3 分） 清明节那天，我们全校师生去中山陵（ ）了孙中山先生的陵墓，站 在顶峰，我（ ）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。（ ） 四周，同学们有的（）蓝天，有的（）山脚下……6、关联词填空 （3 分） （1）（ ）人人重视保护环境，我们（ ）会有一个美好的生 活天地。 （ 2）（ ）我们有缺点，（ ）要接受批评，努力改正。 （ 3）（ ）是听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺有什么两样。 三、句子练习。（ 3 分） 1、英勇的红军怎么会怕长征中的艰难呢？（ 1 分） 改成陈述句： 2、鸟儿飞翔。 （ 1 分） 改成拟人句： 3、雨下得很大。（改为比喻句） （ 1 分） 四、根据提示填空。（ 9 分） 1、在长征途中涌现了许多感人的故事，请你写出两则： （ 2 分） 2 、毛主席写下了许多关于 长征的诗词，请你写出一首你最喜欢的。（《长征》除 外）（ 3 分） 3、我看过的电影或电视剧有 、、 。其中给我印象最深刻的一部是 ， 原因是。（4 分） 五、按课文内容填空。（ 11 分） 1、《七律〃长征》的作者是 ，全诗围绕“” 展开，表现了红军的。（2分）2、汹涌的激流中，战士们的冲锋 舟，飞向， 飞向，飞向。哪里有洪水，哪里就有；哪里有危险，哪里就有 。 （3分）3、燃眉之急”的意思是，在文中指，解决的办法是。 4、 “为革命立过功”是指， “立最后一次大功”是指。 （2 分） 5、 逶迤腾细浪，磅礴走泥丸。水拍云崖暖，桥横铁索寒。 “铁索寒”表 现了，“云崖暖”表现了。（ 2+2） 六、认真阅读短文，完成文后习题。（ 27 分） （一） 大江保卫战（节选） 立刻（）强烈（）激战（）干脆（） 3 根据意思，选填文中的 词语。（ 2 分）（ 1）形容使人感受很深，震动很大。（）（ 2）形容 什么也顾及不到。 （） 4用“”画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。（ 2分） 5 以“当长江大堤遇险时”领起，写一两句话： 。（2 分） （二） 小学三年级的时间，我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学 校去念 书，新学校是镇里的重点小学，教学条件要比乡村小学好得多，但 老师讲课得内容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的 重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家，另一方面我还害怕同 学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候，老师喜欢课堂提问。别的 同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答。而我则往往连老师 提问的是什么都没搞清楚，所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使， 有几次我对不会的问题也是违心地举起了手，可最后还是露馅了。 那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁 老师提问 一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但这次袁老师 偏偏就点了我， “请王小明同学回答这个问题。 ” 当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时，我的脑袋 “嗡 ” 的一下蒙了。我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边 的同学在嘻笑， “嘿，不会还装模作样骗人呢！ ”我的眼泪流了下来。 那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里， 满肚子 的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候， 一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师亲切 的笑容。袁老师耐心地问清了我的实际情况后，微笑着与我达成协 议： “这样吧，当 你真的能回答提问的时候，你就和大家一样举起右手，如果你不会， 你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。 ” 从此，每次面对提问，我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我 举的是左手还是右手，才叫出我的名字，每每目光相触时，我俩都 心照不宣的抱以相互一笑。 那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一 分感激。 1. 给短文加个合适的题目。（ 2 分） 2、在短文中找出 “嘲笑”的两个近义词：、 。（2 分） 3、从短文中找 出三个成语写下来： 、 、。（ 3 分