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幼儿园语言童年教案 【篇一：幼儿园语言童年教案】 幼儿园大班语言教案：童年往事 活动目标 1、能围绕话题进行谈话，会用完整，连贯的语言清楚地表达自己的 想法。 2、认真倾听同伴的讲述，感受，理解同伴的心情。 活动准备 1、课件 -各种面部表情 2、图片 -小熊娃娃 活动过程 一、谈话导入 1、教师：今天我看到小朋友都很开心！ 你们看老师脸上是什么表情？（幼儿回答） 2、教师出示开心的脸谱 3、出示其他表情 这些是什么表情呢？你还认识哪些表情呢？ 二、讲述自己在幼儿园的经历 1、教师：我们小朋友在幼儿园里肯定也有过这些表情，对吗？ 你们在出现这些表情的时候肯定也有一些有趣的事情藏在那里。 2、请 2— 3 个幼儿讲述 教师引导幼儿讲清楚事情发生的时间、地点、人物、事件和心里的 想法等。 3、幼儿分组讲述 要求幼儿 5 人一组，没组选一个表情，轮流讲述跟这个表情有关的 事情。 4、小组或个人交流自己讲述的故事。 三、画画自己的经历 1、教师：刚才小朋友都只介绍了一个表情出现时发生的事情。 你们还想把和其它表情有关的事情也讲出来给大家听吗？ 2、幼儿每人选一个表情，并将和这个表情有关的事情画下来，然后 在向同伴讲述。 3、幼儿做画，教师观察。 引导幼儿完整的讲述事情。 篇二：幼儿园语言童年教案】 活动准备： 绘本书一本、蚂蚁、蜗牛、老鼠、狗、狮子、大象的图片，幼儿帮 助同伴、家人的照片