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- 2020-05-11 发布于天津
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子。不同创教师
子。
不同创
教师
幼儿大班美术活动教案
篇一:幼儿园大班美术教案:我的家】
美工:我的家
活动目标
.学习大胆绘画各种房子。
.在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造装饰房 活动重点
大胆绘画各种房子。
活动难点
大胆创造装饰房子。
活动准备
彩笔、白纸、课件。
活动过程
一、播放课件,引起幼儿的兴趣
.今天老师带来了我家房子的照片,大家一起来看看吧!
.师:你发现了什么?
.我们也一起来画一画 “我的家 ”吧!
二、教师示范绘画房子
.教师在白纸上示范画出 “我的家 ”的外形,幼儿观察。
.教师引导,可以画楼房也可以画平房,还可以画出许多 意的房子。
3.启发幼儿想想:你想怎样装饰你的房子呢?
.让幼儿讲述,可以用哪些线条、图案进行装饰。
三、幼儿绘画,教师指导
.教师提出作画要求,组织幼儿绘画。
.教师提醒幼儿用各种线条装饰房子,在幼儿创作过程中, 给予指导。
四、展示作品,教师小结,结束活动
2 .表扬、鼓励画面整洁、装饰的漂亮的幼儿。
.装入画袋,整理用品。
活动札记:
【篇二:大班美术活动《梦》教案】
大班美术活动《梦》
一、设计意图
爱因斯坦认为: “想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力 概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 ”3—6 岁
的幼儿由于其年龄特点,心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇 思异想在成人看来是不可思议
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